П 86 Психология и педагогика высшей школы [Текст] : учебник для студентов и аспирантов вузов / Л.Д. Столяренко [и др.]. - Ростов н/Д : Феникс, 2014. - 620 [1] c. - (Высшее образование). - Б.ц.
Кл.слова (ненормированные): ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДЕЛОВАЯ ИГРА -- ПСИХОЛОГИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: В учебнике раскрываются актуальные проблемы высшего образования: тенденции развития высшего образования в России, его содержание, технологии обучения, методы формирования системного профессионального мышления, подготовка широкопрофильного специалиста XXI в. и воспитание его гармоничной, креативной и гуманной личности. Он соответствует требованиям государственного образовательного стандарта по подготовке выпускника магистратуры по специальности «Преподаватель высшей школы», требованиям к содержанию дополнительных профессиональных образовательных программ. Учебник занял призовое место в конкурсе по циклу «Общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины» для технических направлений и специальностей высшего профессионального образования. Предназначено для магистров, аспирантов вузов, слушателей ФПК и курсов послевузовской психолого-педагогической переподготовки преподавателей вузов. Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
Г 55 Глузман, Юлия Валерьевна . Теория и практика инклюзивного образования в вузе: отечественный и зарубежный опыт [Текст] : монография / Юлия Глузман ; ФГАОУ ВО "Крымский Федеральный университет им. В. И Вернадского" , Гуманитарно-педагогическая академия , ресурсный учебно-методический центр по обучению лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. - Симферополь : Ариал, 2019. - 244 с. - ISBN 978-5-907198-64-7 : Б.ц.
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ Аннотация: Монография ориентирована на обучающихся направлений подготовки 44.03.02, 44.04.02 «Психолого-педагогическое образование», 44.03.03, 44.04.03 «Специальное (дефектологическое) образование». Материалы могут быть полезными ученым, аспирантам, специалистам, работающим с детьми и молодежью с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в сфере инклюзивного образования, активистам общественных организаций. Экземпляры всего: 1 5к (1) Свободны: 5к (1) |