С54 Сомкова, О. Н. Образовательная область "Коммуникация". Как работать по программе "Детство": учеб.-метод. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. 050100 "Пед. образование" [Текст] : рекомендовано Мин.образования / О. Н. Сомкова. - СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013. - 208 с. - 295.00 р.
Кл.слова (ненормированные): дошкольная педагогика -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- методические рекомендации -- учебно-методическое пособие -- пособие для воспитателей -- МЛАДШИЕ ГРУППЫ ДЕТ. САДА -- МЛАДШИЙ ВОЗРАСТ -- СРЕДНИЕ ГРУППЫ ДЕТ. САДА -- СРЕДНИЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- ДИАГНОСТИКА -- ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ОБЛАСТЬ "КОММУНИКАЦИЯ" -- ПРОГРАММА "ДЕТСТВО" -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
Я 96 Яшина , В. И. Теория и методика развития речи детей [Текст] : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" / В.И. Яшина, М.М. Алексеева. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2014. - 448 с. - (Бакалавриат). - 824.82 р.
Кл.слова (ненормированные): БАКАЛАВРИАТ -- УЧЕБНИК ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- РОДНОЙ ЯЗЫК -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ -- ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ -- СВЯЗАННАЯ РЕЧЬ -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- МЕТОДИКА ЗАУЧИВАНИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ -- РАССКАЗЫВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ Аннотация: Учебник создан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование» (квалификация «Бакалавр»). В учебнике отражен современный уровень научных знаний в области речевого онтогенеза и дошкольной лингводидактики. В нем рассматриваются научные основы методики развития речи и речевого общения детей дошкольного возраста; дается сущностная характеристика системы работы по развитию речи в ДОУ; освещаются вопросы теории и методики развития разных сторон детской речи, педагогической диагностики детской речи, организации работы по речевому воспитанию в ДОУ. Методика развития разных сторон речи излагается в возрастном аспекте. Для студентов учреждений высшего образования. Может использоваться практическими работниками дошкольного образования, в системе повышения квалификации педагогов, родителями. Доп.точки доступа: Алексеева, М.М. Экземпляры всего: 10 4к (10) Свободны: 4к (10) |