63.3/2/5/C173/
   М 43


   
    Межведомственное совещание 1910-1911 годов о постановке школьного образования в местностях с инородическим и инославным населением [Текст] : журнал / Институт истории им. Ш. Марджани АН РТ; сост., авт. статей, прим., указ. и сокр. И.К. Загидуллин. - Казань : Институт истории им. Ш. Марджани, 2017. - 291 с. - (Исламские институты в Российской империи). - ISBN 978-5-94981-261-7 : Б.ц.
ББК 63.3/2/5/C173/

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНОРОДЧЕСКИЕ ШКОЛЫ -- МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЕ СОВЕЩАНИЯ -- КОНФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ДУХОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ВЕРОУЧИТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ЗАКОНА БОЖИЯ -- УЧЕБНИКИ НА ИНОРОДЧЕСКИХ ЯЗЫКАХ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ОРЕНБУРЖЬЕ -- КРАЕВЕДЕНИЕ -- ОРЕНБУРГСКИЙ УЧЕБНЫЙ ОКРУГ -- ОРЕНБУРГСКАЯ ГУБЕРНИЯ
Аннотация: Величайшим достижением Первой русской революции для нерусских народов явилось принятие закона 17 от апреля и манифеста от 17 октября 1905 г., предоставившие широкие демократические права. Больше всех в «школьном вопросе» выиграли мусульмане и «инородцы-христиане», получившие в рамках "Правил" 1907 г. в значительной степени адаптированные к своим культурным потребностям правительственные начальные русско-инородческие школы. Благодаря мощному национальному движению коренные народы окраин также добились возрождения части ранее утерянных позиций в сфере начального, среднего и начального и среднего профессионального образования.

Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)