37/09//075/
Л27


    Латышина, Д. И.
    История педагогики: Воспитание и образование в России (Х - начало ХХ века) [Текст] : учебное пособие для студентов педагогических вузов / Д. И. Латышина. - М. : Форум, 1998. - 584 с. - 40.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- образ жизни -- нравы -- обрядовые праздники -- домашние хозяйства -- поэзия -- былины -- народность литературы -- народные песни -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- ФОЛЬКЛОРНЫЕ ПРАЗДНИКИ -- АКАДЕМИИ -- ЦЕРКОВНО-ПРИХОДСКИЕ ШКОЛЫ -- крещение Руси

Экземпляры всего: 2
1к (1), 8к (1)
Свободны: 1к (1), 8к (1)

   37/09/
   Ш42


    Шелгунов, Н. В.
    Избранные педагогические сочинения [Текст] / Н.В. Шелгунов ; Под ред. Н.К. Гончарова ; Сост. и вступ. статья, с. 5-32, проф. В. Я. Струминского ; Акад. пед. наук РСФСР. - М. : Изд-во АПН РСФСР, 1954. - 404 с. : 1 л. портр. - 9.00 р.
Прил. к журн. "Советская педагогика" за 1954 г., кн. 2-я
ББК 37/09/

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОЧИНЕНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ -- О МАТЕРИ -- РУССКИЕ МАТЕРИ -- СТЫД -- ХАРАКТЕР -- ВНИМАНИЕ -- СЛОВО -- БИОГРАФИЯ ШЕЛГУНОВА Н.В.
Аннотация: Настоящий выпуск приложения к журналу «Советская педагогика» имеет своей задачей ознакомить советских педагогов с некоторыми избранными педагогическими сочинениями Н. В. Шелгунова, революционного демократа 2-й половины XIX в. Педагогические сочинения Шелгунова уже в силу органической связи их с революционно-демократическим мировоззрением автора, конечно, не могли получить в дореволюционное время доступа в широкую читательскую массу и потому до настоящего времени остались мало известными даже педагогам. Издание педагогических сочинений Шелгунова отдельным сборником осуществляется впервые. В нем собрана только небольшая часть из обширного педагогического наследства Шелгунова. Задача более или менее полного собрания его педагогических произведений может быть разрешена только в отдельном, специально подготовленном издании. В. Я. Струминский


Доп.точки доступа:
Струминский, В.Я. \сост., авт. предисл.\; Шелгунов, Николай Васильевич (1824-1891) \о нем\
Экземпляры всего: 2
1к (2)
Свободны: 1к (2)

   371/075/
   П 24


   
    Педагогика [Текст] : учебник для бакалавров / Под ред. Л.П. Крившенко. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Проспект, 2015. - 488 с. - ISBN 978-5-392-16726-5 : 611.00 р., 430.00 р., 450.00 р.
Электронные версии книг на сайте www.prospekt.org
УДК

Кл.слова (ненормированные):
БАКАЛАВРИАТ -- УЧЕБНИК ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ДИДАКТИКА -- ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- КОНТРОЛЬ ЗА КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДИАГНОСТИКА КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ -- КАЧЕСТВО ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ -- СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПЕДАГОГИКА СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: Данный учебник представляет собой второе, дополненное и переработанное издание. В учебнике раскрыты проблемы дидактики, рассмотрены проблемы общей педагогики и управления педагогическими системами, социальной и коррекционной педагогики, теория воспитания с учетом достижений современной науки и педагогического опыта. Учебник написан в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования Российской Федерации. Для студентов, аспирантов и преподавателей вузов.


Доп.точки доступа:
Крившенко, Л.П. \ред.\
Экземпляры всего: 3
ч/з-1 (1), 2к (1), 5к (1)
Свободны: ч/з-1 (1), 2к (1), 5к (1)

   37/09//06/
   Б 43


    Беленцов, С. И.
    Ученическое движение в России: вторая половина XIX - начало XX века [Текст] / С.И. Беленцов. - М. : Нестор-История, 2013. - 184 с. - ISBN 978--5-4469-0002-2 : Б.ц. р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ШКОЛЬНИКИ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- ГРАЖДАНСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- МИРОВОЗЗРЕНИЕ УЧАЩИХСЯ -- УЧЕНИЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ -- УЧЕНИЧЕСКИЕ ОРГАНИЗАЦИИ -- ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX В. -- НАЧАЛО XX В. -- МОНОГРАФИЯ -- ГРАЖДАНСКИЕ ИДЕАЛЫ
Аннотация: Монография раскрывает идейные основы, содержание и формы проявления социальной активности школьников в России второй половины XIX— начала ХХ века, в том числе оппозиционного и радикального характера. Изучены связи ученического движения с социокультурными, политическими, правовыми, социально-психологическими причинами и движущими силами деструктивного поведения и социальной агрессии подростков. Результаты исследования развивают теоретические представления об образовании и школе как средствах, обеспечивающих стабильность общественной жизни, о ресурсах современного образования в содействии созданию правового, социального государства и гражданского общества.

Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)

   37/09//06/
   И 90


   
    Историко-педагогическое знание в начале III тысячелетия: педагогические направления в теории и практике образования [Текст] : материалы Одиннадцатой междунар. науч. конф., Москва, 19 ноября 2015 г. / Ред.-сост. Г.Б. Корнетов; Мин-во образования Московской области; Академия социального управления. - М. : АСОУ, 2015. - 260 с. - ISBN 978-5-91543-166-8 : Б.ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- МАТЕРИАЛЫ НАУЧНЫХ КОНФЕРЕНЦИЙ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- ДВОРЯНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЖЕНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАПРАВЛЕНИЯ
Аннотация: Исследователи из России, Беларуси, Украины, США рассматривают широкий круг историко-педагогических проблем, отражающих многообразие подходов в теории и практике образования, которые формировались в истории человеческого общества. Научно-педагогическим работникам, преподавателям педагогических дисциплин, студентам, магистрантам, аспирантам, соискателям направлений педагогической подготовки, работникам системы образования.


Доп.точки доступа:
Корнетов, Г.Б.
Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)

   37/09//06/
   А 50


    Аллагулов, А. М.
    Формирование образовательной политики России во второй половине XIX века [Текст] : монография / А.М. Аллагулов; Мин-во образования и науки РФ. - Оренбург : Пресса, 2010. - 136 с. - ISBN 978-5-91854-010-7 : Б.ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- МОНОГРАФИЯ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- ВТОРАЯ ПОЛОВИНА XIX В. -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПОЛИТИКА -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ РОССИЙСКОЙ ИМПЕРИИ
Аннотация: В монографии представлены особенности историко — педагогического познания образовательной политики России во второй половине XIX века, охарактеризованы методологические принципы и подходы ее изучения, рассмотрена интерпретация понятий «политика», «образование», «система образования», «образовательная политика». Охарактеризовано состояние основных уровней системы образования в рассматриваемый период. Определена стратегия образовательной политики, система управления образованием, а также общественная инициатива в деле развития народного просвещения Российской империи во второй половине XIX века. Книга адресована студентам педагогических вузов, преподавателям профессионально — педагогических учебных заведений, учителям школ и слушателям курсов повышения квалификации.

Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)

   37/09/
   И 91


   
    Источниковедение истории образования и педагогики дореволюционной России [Текст] : учебное пособие / Под ред. Э.Д. Днепрова, А.И. Салова; Мин-во образования Московской области; Академия социального управления. - М. : АСОУ, 2014. - 188 с. - (Историко-педагогическое знание ; вып. 73). - ISBN 978-5-91543-113-2 : Б.ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЭПОХУ СРЕДНЕВЕКОВЬЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ДРЕВНЕЙ РУСИ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ЭПОХУ РАННЕГО НОВОГО ВРЕМЕНИ -- ИСТОРИЧЕСКИЕ ИСТОЧНИКИ -- ДРЕВНЕРУССКИЕ ИСТОЧНИКИ ПО ИСТОРИИ ПЕДАГОГИКИ -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ В XVIII В. -- ОБРАЗОВАНИЕ В XVIII В. -- ИСТОЧНИКИ ПО ИСТОРИИ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ -- ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ АКТЫ -- ДЕЛОПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ДОКУМЕНТАЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ПЕРИОДИЧЕСКАЯ ПЕЧАТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПЕРИОДИКА В РОССИИ (1833-1916) -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА
Аннотация: Рассматривается комплекс источников по истории отечественного образования и педагогики на разных этапах их исторического развития — с эпохи Древней Руси до начала ХХ в. Адресовано студентам, магистрантам, аспирантам, докторантам направлений педагогической подготовки, преподавателям педагогических дисциплин, научно-педагогическим работникам, педагогам-исследователям.


Доп.точки доступа:
Днепров, Э.Д. \ред.\; Салов, А.И. \ред.\
Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)

   37/09/РК
   Д 30


   Демков, М. И.

    История русской педагогики [Текст] / М.И. Демков. - М. : Тип. Г. Лисснера и Д. Совко, 1910.
   Ч. II : Новая русская педагогика (XVIII век). - 2-е изд., испр., издание автора. - 1910. - VII, 627 с. - Б.ц.
Xарактеристики экземпляра:
Экз. 502114 : полукожа ; картон (cardboard) ; подлинник ; удовлетворительный ; удовлетворительное (поношенное)
Примечания о происхождении:
Печать Оренбургская мужская частная прогимназия
Печать Фундаментальная библиотека Оренбургской 2 мужской гимназии
    Содержание:
Петр Великий, его учение, воспитание и значение для русского просвещения и педагогики . - С. 1-17. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: БИОГРАФИЯ ПЕТРА I
Образовательные проекты времени Петра I . - С. 18-27. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ ВРЕМЕНИ ПЕТРА I, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ САЛТЫКОВА Ф.С., ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ЛЕЙБНИЦА
Посошков И.Т. . - С. 28-37. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ПОСОШКОВ И.Т.
Св. Дмитрий Ростовский и его педагогическая деятельность . - С. 38-47. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: СВ. ДМИТРИЙ РОСТОВСКИЙ, ШКОЛА СВ. ДМИТРИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ НАСТАВЛЕНИЯ СВ. ДМИТРИЯ
Светские школы при Петре I . - С. 48-59. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: СВЕТСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ ПРИ ПЕТРЕ I, ЦИФИРНЫЕ ШКОЛЫ , ОБРАЗОВАНИЕ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVIII В.
Буквари и учебники времени Петра I . - С .C. 59-76. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: БУКВАРИ ВРЕМЕНИ ПЕТРА I, АРИФМЕТИКА МАГНИЦКОГО, УЧЕБНИКИ ГЕОГРАФИИ
Феофан Прокопович и его педагогическая деятельность . - С. 76-83. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ФЕОФАН ПРОКОПОВИЧ, ПРОКОПОВИЧ Ф., ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ФЕОФАНА ПРОКОПОВИЧА
Татищев В.Н. и его педагогические взгляды . - С. 83-97. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: БИОГРАФИЯ ТАТИЩЕВА В.Н., ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ ТАТИЩЕВА В.Н.
Духовные школы при Петре I и его приемниках. Духовный Регламент . - С. 97-119. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ДУХОВНЫЕ ШКОЛЫ ПРИ ПЕТРЕ I, ДУХОВНЫЙ РЕГЛАМЕНТ, ШКОЛЬНАЯ ДИСЦИПЛИНА
Юго-западные школы. Школы Слабодской Украины. Мандрованные дьяки . - С. 119-129. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: КИЕВСКАЯ ДУХОВНАЯ АКАДЕМИЯ, ПРИХОДСКИЕ УЧИЛИЩА, НИЗШИЕ МАЛОРОССИЙСКИЕ ШКОЛЫ
Ломоносов М.В. и его значение для русской науки и педагогики . - С. 129-155. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: БИОГРАФИЯ ЛОМОНОСОВА М.В., ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ М.В. ЛОМОНОСОВА
Академия Наук и ее деятельность. Московский Университет . - С. 156-172. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ИСТОРИЯ АКАДЕМИИ НАУК, МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ИСТОРИЯ МОСКОВСКОГО УНИВЕРСИТЕТА
Нравоучительные книги первой половины XVIII века . - С. 172-189. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ЮНОСТИ ЧЕСТНОЕ ЗЕРЦАЛО, АПОФЕЕГМАТА, НРАВОУЧИТЕЛЬНЫЕ КНИГИ XVIII В.
Педагогические сочинения первой половины XVIII века. . - С. 189-200. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОЧИНЕНИЯ XVIII В., РАСПОЛОЖЕНИЕ УЧЕНИЯ ПЕТРА II, О ВОСПИТАНИИ
Состояние просвещения и нравов в первую половину XVIII века. Образование женщин. Взгляды на воспитание в обществе и литературе. Проект И.И. Шувалова . - С. 200-217. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ОБРАЗОВАНИЕ В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XVIII В., ЖЕНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЕКТЫ ШУВАЛОВА И.И.
Императрица Екатерина II Великая, ее значение для просвещения России и заботы ее об образовании . - С. 217-254. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ЕКАТЕРИНА II, АВСТРИЙСКАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ
Инструкция Салтыкову о воспитании великих князей. Руководства и сказки Екатерины II . - С .C. 255-269. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ЕКАТЕРИНА II О ВОСПИТАНИИ, ИНСТРУКЦИЯ САЛТЫКОВУ Н.И. О ВОСПИТАНИИ
Образовательные проекты времени Екатерины II Великой . - С. 269-279. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ ВРЕМЕНИ ЕКАТЕРИНЫ II, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ ДИДРО
Бецкой И.И. и его педагогические взгляды . - С. 279-292. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: БЕЦКОЙ И.И., ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ БЕЦКОГО И.И.
Шляхетный сухопутный кадетский корпус и другие военные учебные заведения XVIII в. . - С. 293-307. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ВОЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ XVIII В., КАДЕТСКИЕ КОРПУСА
Митрополит Платон и Московская Академия. "Слово о воспитании". . - С. 307-317. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: МИТРОПОЛИТ ПЛАТОН, "СЛОВО О ВОСПИТАНИИ", О ВОСПИТАНИИ
Австрийская или саганская метода. Комиссия об учреждении училищ. Янкович-де-Мириево Ф.И. Устав народных училищ 1786 г. . - С. 317-336. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: АВСТРИЙСКАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ, КОМИССИЯ ОБ УЧРЕЖДЕНИИ УЧИЛИЩ 1783 Г., УЧИТЕЛЬСКИЕ СЕМИНАРИИ
Руководство учителям народных училищ . - С. 337-349. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: НАРОДНЫЕ УЧИЛИЩА, РУКОВОДСТВО УЧИТЕЛЯМ НАРОДНЫХ УЧИЛИЩ
Учебники и пособия для народных училищ . - С. 349-375. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: УЧЕБНИКИ ДЛЯ НАРОДНЫХ УЧИЛИЩ
Женское образование и воспитание при императрице Екатерине II . - С. 375-390
Кл.слова: ЖЕНСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ПРИ ЕКАТЕРИНЕ II, СМОЛЬНЫЙ МОНАСТЫРЬ
Духовные школы при императрице Екатерине II и императоре Павле I . - С .C. 391-404
Кл.слова: ДУХОВНЫЕ ШКОЛЫ ПРИ ЕКАТЕРИНЕ II, ДУХОВНЫЕ ШКОЛЫ ПРИ ПАВЛЕ I, ГУМАННАЯ ПЕДАГОГИКА
Харьковский коллегиум, как учебно-воспитательное заведение . - С. 405-417. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ХАРЬКОВСКИЙ КОЛЛЕГИУМ
Московский университет при Императрице Екатерине II. Деятельность Шадена и Шварца . - С. 417-434. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: МОСКОВСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ПРИ ЕКАТЕРИНЕ II, ШАДЕН И.М., ЩВАРЦ И.Г.
Московский благородный пансион и деятельность Прокоповича-Антонского А.А. Речь его "О воспитании" . - С. 434-454. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: МОСКОВСКИЙ БЛАГОРОДНЫЙ ПАНСИОН, ПРОКОПОВИЧ-АНТОНСКИЙ А.А., О ВОСПИТАНИИ - РЕЧЬ ПРОКОПОВИЧА-АНТОНСКОГО
Курганов Н.Г. и его Письмовник . - С. 454-464. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: КУРГАНОВ Н.Г., ПИСЬМОВНИК Н.Г. КУРГАНОВА
Сковорода Г.С., странствующий философ и педагог . - С. 464-484. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: СКОВОРОДА Г.С., ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ СКОВОРОДЫ Г.С., НАРОДНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Новиков Н.И., его просветительная и литературно-педагогическая деятельность. Московские масоны . - С. 488-520. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: НОВИКОВ Н.И., МАСОНСТВО, БИОГРАФИЯ НОВИКОВА Н.И.
Нравоучительные книги второй половины XVIII в. . - С. 520-546. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: НРАВОУЧИТЕЛЬНЫЕ КНИГИ XVIII В.
Педагогические статьи в журналах и сборниках второй половины XVIII в. . - С. 546-582. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СТАТЬИ XVIII В.
Педагогические книги второй половины XVIII в. . - С. 583-602. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КНИГИ XVIII В.
Состояние просвещения и нравов во второй половине XVIII в. . - С. 602-621. - Библиогр. в конце глав
Кл.слова: ПРОСВЕЩЕНИЕ В XVIII В., НРАВЫ РУССКОГО ОБЩЕСТВА XVIII В., О РУССКОМ ЯЗЫКЕ
УДК

Кл.слова (ненормированные):
РЕДКАЯ КНИГА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- ПЕЧАТЬ ОРЕНБУРГСКАЯ МУЖСКАЯ ЧАСТНАЯ ПРОГИМНАЗИЯ -- ПЕЧАТЬ ФУНДАМЕНТАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА ОРЕНБУРГСКОЙ 2 МУЖСКОЙ ГИМНАЗИИ -- ОБРАЗОВАНИЕ В XVIII В. -- ПРОСВЕЩЕНИЕ ПРИ ПЕТРЕ I -- НАРОДНЫЕ УЧИЛИЩА -- РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИКИ В XVIII В. -- ПЕДАГОГИКА XVIII В. -- ПРОСВЕЩЕНИЕ В XVIII В. -- ПЕДАГОГИКА


Доп.точки доступа:
Демков, М.И.
Экземпляры всего: 1
РК (1)
Свободны: РК (1)

   37/09С//06/
   Г 37


    Герасимова, К. Ю.
    Развитие идей творческой деятельности учащихся в теории и практике российской и немецкой педагогики конца XIX - начала XX века [Текст] : дис... канд. пед. наук (13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования) / К.Ю. Герасимова; науч. рук. А.М. Аллагулов; Мин-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург, 2018. - 199 с. -
УДК

Кл.слова (ненормированные):
НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- ПЕДАГОГИКА XIX ВЕКА - НАЧАЛО XX ВЕКА -- НЕМЕЦКАЯ ПЕДАГОГИКА


Доп.точки доступа:
Аллагулов, А.М. \рук. работы.\
Экземпляры всего: 1
СБО (1)
Свободны: СБО (1)

   371.012/06/
   В 19


    Васильев, В. В.
    Развитие идей гармонии умственного и физического труда школьника в отечественной педагогике конца XIX -XX вв. [Текст] : дис... канд. пед. наук (13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования) / В.В. Васильев; науч. рук. Т. В. Челпаченко; Мин-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург, 2015. - 210 с. -
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ДИССЕРТАЦИЯ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- ФИЗИЧЕСКИЙ ТРУД -- УМСТВЕННЫЙ ТРУД -- ПЕДАГОГИКА XIX ВЕКА - НАЧАЛО XX ВЕКА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- ПАВЛЫШСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ В.А. СУХОМЛИНСКОГО

Экземпляры всего: 1
СБО (1)
Свободны: СБО (1)

   37/РК/
   Е 57


    Ельницкий, К.
    Общая педагогика [Текст] : пособие для учебных заведений, в которых преподается педагогика, и для занимающихся воспитанием и обучением детей / К. Ельницкий. - 7-е изд. - СПб. : Издание Д. Д. Полубояринова, 1898. - 160 с. - Б. ц.
Xарактеристики экземпляра:
Экз. 503550 : картон (cardboard) ; бумага ; подлинник ; удовлетворительный ; удовлетворительное (поношенное)
Примечания об особенностях:
На обороте титульного листа цензурное разрешение. "Дозволено цензурою С.-Петербургъ. 30 марта 1898 г."
Есть автограф: Бутовский, Н.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
РЕДКАЯ КНИГА -- ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- ПЕДАГОГИКА XIX ВЕКА -- ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ВОЗРАСТНОЕ РАЗВИТИЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОЗРАСТЫ В РАЗВИТИИ ЧЕЛОВЕКА -- ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- УМСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ -- ЧУВСТВОВАНИЕ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- РЕЛИГИОЗНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ВОЛИ -- ХАРАКТЕР ЧЕЛОВЕКА -- ТЕМПЕРАМЕНТ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- ЦЕНЗУРНОЕ РАЗРЕШЕНИЕ

Экземпляры всего: 1
РК (1)
Свободны: РК (1)

   37/09/
   О-44


    Одоевский, В. Ф.
    Избранные педагогические сочинения [Текст] / В. Ф. Одоевский ; Под ред., с вступительной статьей и примечаниями чл.-кор. Акад. пед. наук РСФСР проф. В. Я. Струминского. . - М. : Государственное учебно-педагогическое издательство Министерства просвещения РСФСР, 1955. - 368 с. : 1 л. портр. ; ил. - 3.50 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ В РОССИИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ -- ВНЕШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРИХОДСКИЕ УЧИЛИЩА -- БИБЛИОТЕКИ В ПРИХОДСКИХ ШКОЛАХ -- КНИЖКА ДЕДУШКИ ИРИНЕЯ
Аннотация: В настоящем сборнике впервые публикуются отдельным изданием «Избранные педагогические сочинения» хорошо в свое время известного русского писателя 30—40-х годов XIX в. В. Ф. Одоевского. Многие из этих сочинений еще при жизни автора получали высокую оценку великого русского критика, публициста и революционного демократа В. Г. Белинского и нередко служили отправным пунктом для его собственных педагогических высказываний. Оригинальность и разносторонность литературного творчества и практической деятельности В. Ф. Одоевского давно уже привлекали внимание исследователей его литературного и педагогического наследства. Однако далеко не все еще здесь представляется исчерпывающе ясным. В частности, Одоевский как педагог еще очень мало изучен. Его педагогические сочинения, в свое время напечатанные в изданиях, составляющих сейчас библиографическую редкость, а частью остававшиеся в мало кому известных рукописях и никогда еще не перепечатывавшиеся, конечно, не могли быть надлежащим образом изучаемы. Между тем потребность в изучении их весьма настоятельна уже потому, что программы по истории русской педагогики требуют изложения педагогических идей и деятельности В. Ф. Одоевского, справедливо отводя принадлежащее им по праву место в истории педагогической мысли 30—40-х годов XIX в. Хотя настоящий сборник включает в себя только небольшую долю педагогических сочинений В. Ф. Одоевского, он все же может явиться пособием, восполняющим недостаток ориентирующей литературы о выдающемся педагогическом деятеле и мыслителе середины XIX в. Сборнику предпослана вводная статья с анализом педагогических идей В. Ф. Одоевского. В конце сборника даны с соответствующими справками, комментариями и пояснениями примечания, библиография и указатель имен. Сборник иллюстрирован рядом снимков.


Доп.точки доступа:
Струминский, В.Я. \ред., сост., авт. примеч.\
Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)