Б79 Болодурин, В. С. Развитие национального образования в Оренбуржье (1870-0940 гг.) [Текст] / В.С. Болодурин, А.Д. Сафарова; межинститутский центр этнополитических исследований ин-та этнологии и антропологии РАН. - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2010. - 216 с. - (Этнорегиональные исследования ; вып.7). - 263.05 р., 184.14 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- МОНОГРАФИИ -- КОНФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- СВЕТСКИЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ -- ЗЕМСКИЕ ШКОЛЫ -- ОРЕНБУРГСКАЯ ГУБЕРНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ -- педагогическое наследие к.д. ушинского -- ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ -- ПОДГОТОВКА КАДРОВ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ -- УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПОЛИТИКА -- НАЦИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОРЕНБУРГСКАЯ ОБЛАСТЬ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- КРАЕВЕДЕНИЕ Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Экземпляры всего: 44 1к (19), 2к (9), 4к (8), 6к (3), 8к (5) Свободны: 1к (19), 2к (9), 4к (8), 6к (3), 8к (5) |
М 43 Межведомственное совещание 1910-1911 годов о постановке школьного образования в местностях с инородическим и инославным населением [Текст] : журнал / Институт истории им. Ш. Марджани АН РТ; сост., авт. статей, прим., указ. и сокр. И.К. Загидуллин. - Казань : Институт истории им. Ш. Марджани, 2017. - 291 с. - (Исламские институты в Российской империи). - ISBN 978-5-94981-261-7 : Б.ц. Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНОРОДЧЕСКИЕ ШКОЛЫ -- МЕЖВЕДОМСТВЕННЫЕ СОВЕЩАНИЯ -- КОНФЕССИОНАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ДУХОВНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- ВЕРОУЧИТЕЛЬНЫЕ ШКОЛЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ЗАКОНА БОЖИЯ -- УЧЕБНИКИ НА ИНОРОДЧЕСКИХ ЯЗЫКАХ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ОРЕНБУРЖЬЕ -- КРАЕВЕДЕНИЕ -- ОРЕНБУРГСКИЙ УЧЕБНЫЙ ОКРУГ -- ОРЕНБУРГСКАЯ ГУБЕРНИЯ Аннотация: Величайшим достижением Первой русской революции для нерусских народов явилось принятие закона 17 от апреля и манифеста от 17 октября 1905 г., предоставившие широкие демократические права. Больше всех в «школьном вопросе» выиграли мусульмане и «инородцы-христиане», получившие в рамках "Правил" 1907 г. в значительной степени адаптированные к своим культурным потребностям правительственные начальные русско-инородческие школы. Благодаря мощному национальному движению коренные народы окраин также добились возрождения части ранее утерянных позиций в сфере начального, среднего и начального и среднего профессионального образования. Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |