М69 Михайлова, В. А. Формирование у будущих учителей коррекционных отношений в системе "Учитель-ученик" на основе трансактного анализа: автореферат [Текст] / В. А. Михайлова. - Магнитогорск, 1998. - 22 с. -
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- УЧИТЕЛЬ -- УЧЕНИКИ -- БУДУЩИЙ УЧИТЕЛЬ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- АВТОРЕФЕРАТ Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
К49 Климентьева, Н. Н. Самостоятельная деятельность как фактор духовного развития школьников с низкой обучаемостью /на примере работы в коррекционных классах/: диссертация [Текст] : дис. ... / Н. Н. Климентьева. - Челябинск : ЧГПУ, 2000. - 153 с. -
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ КЛАССЫ -- ОБУЧАЕМОСТЬ -- ШКОЛЬНИКИ -- СЛАБОУСПЕВАЮЩИЕ -- УСПЕВАЕМОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ КЛАССЫ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- ДИССЕРТАЦИЯ Экземпляры всего: 1 СБО (1) Свободны: СБО (1) |
С23 Сборник диктантов и изложений. 5-9 кл.: Коррекционное обучение [Текст] / Авт.-сост. Т.П. Шабалкова. - Волгоград : Учитель, 2007. - 102 с. - (Коррекционное обучение). - 47.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Языкознание -- русский язык -- русский язык в школе -- диктанты -- изложения -- пособие для учителя -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- 5 кл. -- 6 кл. -- 7 кл. Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
А39 Акименко, В. М. Новые логопедические технологии: учеб.-метод. пособие [Текст] / В. М. Акименко. - Ростов н/Д : Феникс, 2008. - 105 с. : ил. - (Сердце отдаю детям). - 52.00 р., 36.00 р., 52.00 р.
Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- Педагогика -- литотерапия -- фитотерапия -- японская терапия -- массаж -- Медицина -- ароматерапия -- музыкотерапия -- Психология -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ Экземпляры всего: 5 6к (3), 5к (2) Свободны: 6к (3), 5к (2) |
Ч-77 Чтение. 2 кл.: Коррекционно-развивающие занятия [Текст] / Авт.-сост. Л.И. Рудченко. - Волгоград : Учитель, 2007. - 150 с. - (Коррекционное обучение). - 55.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ КЛАССЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- УПРАЖНЕНИЯ -- РАЗВИВАЮЩАЯСЯ ШКОЛА Доп.точки доступа: Рудченко, Л.И. Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
О-26 Обучение чтению в специальных коррекционных классах. 1 кл. [Текст] / Авт.-сост. Л.И. Рудченко. - Волгоград : Учитель, 2007. - 237 с. - (Коррекционное обучение). - 78.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЕ РАЗВИТИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННЫЕ КЛАССЫ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ -- СПЕЦИАЛИЗИРОВАННЫЕ ШКОЛЫ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- чтение -- согласные звуки -- гласные звуки Доп.точки доступа: Рудченко, Л.И. Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
Л13 Лаврова, Е. В. Нарушения голоса: учеб. пособие [В электронном формате] [Текст] / Е. В. Лаврова, О. Д. Коптева, Д. В. Уклонская. - М. : Академия, 2006. - 1 с. - 157.00 р. CD-R 52x
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ЛОГОПЕДИЯ -- НАРУШЕНИЕ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЛОГОНЕВРОЗ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ РАЗВИТИЯ -- УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ -- ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЭЛЕКТРОННОЕ ПОСОБИЕ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАНИЯ -- ГОСУДАРСТВЕННЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ Доп.точки доступа: Коптева, О.Д.; Уклонская, Д.В. Экземпляры всего: 1 5к (1) Свободны: 5к (1) |
П44 Подвижные и речевые игры для детей 5-7 лет. Развитие моторики, коррекция координации движений и речи [Текст] / Сост. А.А. Гуськова. - Волгоград : Учитель, 2012. - 188 с. - (ДОУ компенсирующего вида). - 89.00 р.
Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- подвижные игры -- игры -- РАЗВИТИЕ МОТОРИКИ -- РАЗВИТИЕ КООРДИНАЦИИ ДВИЖЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЬ -- РЕЧЕВЫЕ ИГРЫ -- ИГРОВАЯ РИТОРИКА -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИГРОВОЙ ПОДХОД -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- НАРУШЕНИЕ РАЗВИТИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Доп.точки доступа: Гуськова, А.А. \сост.\ Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
Л66 Личностные достижения учащихся как критерий результативности деятельности воспитательных систем: материалы регион. науч.-практич. конференции. Оренбург, 20-21 июня 2000 г. [Текст] / Гл. управление образования администр. Оренбург. обл., Оренбург. обл. ин-т повыш. квалификации работников образования; редкол.: Н.М. Мухамеджанова (отв. ред.) и др. - Оренбург : Изд-во ООИПКРО, 2000 - . Ч. 3 : Психолого-педагогическая сущность развития личности в образовательном процессе. Дополнительное образование. - 2000. - 74 с. -
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ЛИЧНОСТЬ РЕБЕНКА -- Психология -- психологическая коррекция -- социально-психологическая помощь -- умственное развитие -- учащиеся -- диагностика развития -- факторные модели -- ориентация -- педагогическая деятельность -- ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- риск -- младшие школьники -- неврозы -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ -- ПОДРОСТКИ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ Доп.точки доступа: Зотова Н.К. \ред.\; Мухаметжанова Н.М. \отв. ред.\; Зубова Л.В. \авт.\; Березнева С.А. \авт.\; Буракаева А.Д. \авт.\; Буракаева Б.Х. \авт.\; Хасанова Д.Я. \авт.\; Фокеева Н.П. \авт.\; Максимова С.В. \авт.\; Коновалова Л.М. \авт.\; Григорьева М.Н. \авт.\; Дудурова Л.Г. \авт.\; Морозова Д.В. \авт.\; Попова А.Х. \авт.\; Маликова И.В. \авт.\; Епанчинцева Г.А. \авт.\; Павлова Т.П. \авт.\; Грачикова С.А. \авт.\; Щетинская А.И. \авт.\; Павкова Т.А. \авт.\; Железнова Л.Б. \авт.\; Узбекова Ф.А.; Кудрявцева Л.И. \авт.\; Антюфеева Н.К. \авт.\; Жилякова О.Т. \авт.\; Зарицкая Л.А. \авт.\; Леванова Т.Н. \авт.\; Балобанова М.В. \авт.\; Курзова О.А. \авт.\; Василькова Т.Н. \авт.\; Биктеева А.Д. \авт.\ Свободных экз. нет |
П78 Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. 5-9 кл.: в 2 сб. [Текст] / Под ред. В.В. Воронковой. - М. : ВЛАДОС, 2012 - . Сб.1. - 224 с. - 461.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПРОГРАММЫ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ЧТЕНИЕ -- МАТЕМАТИКА -- ПРИРОДОВЕДЕНИЕ -- ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ -- ОБЩЕСТВОВЕДЕНИЕ -- ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ -- ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В ШКОЛЕ -- МУЗЫКА -- СОЦИАЛЬНО-БЫТОВАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- 5-9 кл. Доп.точки доступа: Воронкова В.В. \ред.\ Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
М80 Морозова, И. А. Развитие элементарных математических представлений: конспекты занятий. Для работы с детьми 5-6 лет с ЗПР [Текст] / И. А. Морозова, М. А. Пушкарева. - 2-е изд, испр. - М. : Мозаика-Синтез, 2010. - 136 с. : ил. - 79.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗНАНИЙ -- ПРОСТРАНСТВЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ -- Математика -- числовые отношения -- числовые ряды -- геометрические фигуры -- геометрические понятия -- составные числа -- порядки -- числа -- последовательности -- неравенства -- равенства Доп.точки доступа: Пушкарева, М.А. Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
М80 Морозова, И. А. Подготовка к обучению грамоте: конспекты занятий. Для работы с детьми 6-7 лет с ЗПР [Текст] / И. А. Морозова, М. А. Пушкарева. - М. : Мозаика-Синтез, 2010. - 136 с. - (Коррекционно-развивающее обучение). - 79.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- КОНСПЕКТЫ ЗАНЯТИЙ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- ЗВУКОВЫЕ СРЕДСТВА -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ -- Языкознание -- звуки -- звуки "ц", "ч" -- буквы -- ударение -- ударение в словах -- звуковое письмо -- диктанты -- согласные Доп.точки доступа: Пушкарева, М.А. Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
В 42 Визель, Т. Г. Основы нейропсихологии [Текст] : учебник для студентов вузов / Т.Г. Визель. - М. : АСТ: Астрель: Транзиткнига, 2006. - 384, [16] с. - ISBN 5-17-028660-0 : Б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ -- ВЫСШИЕ ПСИХИЧЕСКИЕ ФУНКЦИИ -- НОРМАЛЬНАЯ НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ -- ГНОЗИС -- ПРАКСИС -- СИМВОЛИЧЕСКАЯ НЕРЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РЕЧЕВАЯ ФУНКЦИЯ -- МОЗГОВАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ -- НЕЙРОПСИХОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ -- ПАТОЛОГИЯ РЕЧИ -- ДИЗАРТРИЯ -- АЛАЛИЯ -- ЗАИКАНИЕ -- АФАЗИЯ -- КОРРЕКЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПСИХОЛОГИЯ Аннотация: «Основы нейропсихологии» Т.Г. Визель — отечественный учебник для студентов вузов, посвященный изучению высших психических функций человека, их развитию и нарушениям. В учебнике изложены важнейшие теоретические положения современной нейропсихологии. Предлагаются пути совершенствования диагностики и коррекции нарушений высших психических функций, в том числе речи, у детей и взрослых. Автор учебника Татьяна Григорьевна Визель — доктор психологических наук, ведущий отечественный нейропсихолог, научный сотрудник Центра патологии речи и нейрореабилитации и НИИ психиатрии Минздрава России. Учебник адресован студентам дефектологических и психологических факультетов вузов, логопедам, педагогам, психологам. Экземпляры всего: 1 ч/з-5 (1) Свободны: ч/з-5 (1) |