Г85 Гриценко, Л. И. Теория и практика обучения: Интегративный подход: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Педагогика и психология", "Педагогика" [Текст] / Л. И. Гриценко. - М. : Академия, 2008. - 240 с. - (Высшее профессиональное образование). - 227.70 р., 260.04 р., 260.09 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ИНТЕГРАТИВНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПРАКТИКА ОБУЧЕНИЯ -- учебное пособие для вузов -- ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КРИТЕРИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ -- ИНТЕГРИРОВАНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- МОДЕЛИРУЮЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ЛЕКЦИОННО-СЕМИНАРСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- ДИАГНОСТИКА ОБУЧЕНИЯ Экземпляры всего: 5 2к (3), 1к (1), 8к (1) Свободны: 2к (3), 1к (1), 8к (1) |
К47 Кларин, М. В. Инновационные модели обучения в зарубежных педагогических поисках: пособие к спецкурсу для высших пед. учеб. заведений, ин-тов усовершенствования учителей, повышения квалификации работников образования [Текст] / М. В. Кларин. - М. : Арена, 1994. - 222 с. - 75.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ -- ИННОВАЦИОННЫЕ МОДЕЛИ -- МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- ЗАРУБЕЖНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБУЧЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ В ВУЗЕ -- ПОДХОДЫ В ОБУЧЕНИИ -- ЗАРУБЕЖНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- КРИТЕРИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПОДХОД -- ПОИСКОВАЯ РАБОТА -- критическое мышление -- творческое мышление -- ИГРОВОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- РОЛЕВЫЕ ИГРЫ -- УЧЕБНЫЕ ИГРЫ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ Экземпляры всего: 1 2к (1) Свободны: 2к (1) |