П75 Прикот, О. Г. Методологические основания педагогической системотологии: Автореферат [Текст] / О. Г. Прикот. - СПб. : Б.и., 1998. - 32 с. -
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- МЕТОДОЛОГИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- АВТОРЕФЕРАТ -- МЕТОДОЛОГИЯ Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
П24 Педагогика и логика [Текст] / Г.П. Щедровицкий, В.М. Розин, Н.И. Непомнящая, Н.Г. Алексеев. - М. : Касталь, 1993. - 412 с. - 20.00 р., 15.00 р., 100.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- КУЛЬТУРА -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ В РОССИИ -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- Социология -- социологические исследования -- Психология -- логика -- человек Доп.точки доступа: Щедровицкий, Г.П.; Розин, В.М.; Непомнящая, Н.И.; Алексеев, Н.Г. Экземпляры всего: 4 2к (1), 1к (2), 5к (1) Свободны: 2к (1), 1к (2), 5к (1) |
П24 Педагогика: учеб. пособие для студ. пед. учеб. заведений [Текст] / В. А. Сластенин [и др.]. - 3-е изд. - М. : Школа-Пресс, 2000. - 512 с. - 100.00 р., 107.00 р., 72.00 р., 100.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ИННОВАЦИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- УПРАВЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- МАСТЕРСТВО ПЕДАГОГА -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ -- ЦЕЛОСТНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ Доп.точки доступа: Сластенин, В.А.; Исаев, И.Ф.; Мищенко, А.И.; Шиянов, Е.Н. Экземпляры всего: 44 1к (31), 5к (5), 8к (5), 4к (3) Свободны: 1к (31), 5к (5), 8к (5), 4к (3) |
А65 Андреев, В. И. Педагогика: учеб. курс для творческого саморазвития: учеб. пособие для студ. вузов по спец. "Педагогика" [Текст] / В. И. Андреев. - 3-е изд. - Казань : Центр инновационных технологий, 2003. - 608 с. - 100.00 р., 200.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- МЕТОДОЛОГИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- УЧИТЕЛЬ -- ЛИЧНОСТЬ УЧИТЕЛЯ -- ЛИЧНОСТЬ УЧАЩЕГОСЯ -- ЛИЧНОСТЬ ШКОЛЬНИКА -- ЧЕЛОВЕК КУЛЬТУРЫ -- УЧЕНИКИ -- ТВОРЧЕСКАЯ ИНТЕЛЛИГЕНЦИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СИСТЕМЫ -- ЛИЦЕИ -- ВАЛЬДОРФСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИННОВАЦИОННЫЕ ШКОЛЫ -- ДИДАКТИКА -- ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Экземпляры всего: 6 1к (3), 5к (3) Свободны: 1к (3), 5к (3) |
К57 Коджаспирова, Г. М. Педагогика: Учеб. для студ. вузов, обуч. по пед. специальностям (ОПД.Ф.02 Педагогика) [Текст] / Г. М. Коджаспирова. - М. : Гардарики, 2004. - 528 с. - 135.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- учебник для педагогических вузов -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ -- МЕТОДЫ ВОСПИТАНИЯ -- МЕТОДЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- СЕМЬЯ -- ДЕТСКИЙ КОЛЛЕКТИВ -- ЦЕЛИ ВОСПИТАНИЯ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФИЛОСОФИЯ ВОСПИТАНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ВОЗРАСТНЫЕ ПЕРИОДЫ Экземпляры всего: 3 2к (2), 8к (1) Свободны: 2к (2), 8к (1) |
К57 Коджаспирова, Г. М. Педагогика: учеб. для студ. вузов, обуч. по пед. специальностям (ОПД.Ф.02 Педагогика) [Текст] / Г. М. Коджаспирова. - М. : Гардарики, 2007. - 528 с. - 212.00 р., 130.00 р., 240.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- УМО вузов РФ по направлениям пед. образования -- Гриф -- учебник для педагогических вузов -- ЦЕЛИ ВОСПИТАНИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ -- СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЦЕЛОСТНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- МЕТОДЫ ПЕДАГОГИКИ -- УЧЕБНИКИ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- СЕМЬЯ -- УЧИТЕЛЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Экземпляры всего: 31 6к (1), 1к (20), ч/з-1 (1), 4к (9) Свободны: 6к (1), 1к (20), ч/з-1 (1), 4к (9) |
С47 Сластенин, В. А. Психология и педагогика: Учеб. пособие для студ. вузов непед. профиля [Текст] : учебное пособие / В. А. Сластенин. - 7-е изд., стер. - М. : Академия, 2008. - 480 с. - (Высшее профессиональное образование). - 249.00 р., 174.24 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- психология личности -- педагогическая психология -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ -- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА Экземпляры всего: 6 5к (6) Свободны: 5к (6) |
К78 Краевский, В. В. Общие основы педагогики: Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Педагогика" [Текст] / В. В. Краевский. - 3-е изд., стер. - М. : Академия, 2006. - 256 с. - (Высшее профессиональное образование). - 159.50 р., 132.66 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ -- ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА И ФИЛОСОФИЯ -- родной язык (татар., башкир. яз.) Экземпляры всего: 6 4к (5), 1к (1) Свободны: 4к (5), 1к (1) |
Б50 Бермус, А. Г. Введение в гуманитарную методологию: Науч. монография [Текст] / А. Г. Бермус. - М. : Канон+ РООИ: Реабилитация, 2007. - 336 с. - 315.00 р., 332.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- МОНОГРАФИЯ -- монография -- ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- методология науки -- гуманитарное знание -- методология психологии -- методология социологии -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- философская методология -- неклассическая методология -- методология герменевтики -- герменевтика -- методология науки -- методы -- проективная методология Экземпляры всего: 2 6к (2) Свободны: 6к (2) |
В48 Виненко, В. Г. Общие основы педагогики: Учеб. пособие [Текст] / В. Г. Виненко. - М. : Дашков и К", 2008. - 300 с. - 182.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ПЕДАГОГИКА И СИСТЕМОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА И ЭКОНОМИКА -- ПЕДАГОГИКА И СОЦИОЛОГИЯ -- ПЕДАГОГИКА И ФИЛОСОФИЯ -- ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ -- СВЯЗЬ ПЕДАГОГИКИ С НАУКАМИ -- САМОВОСПИТАНИЕ -- КАТЕГОРИИ ПЕДАГОГИКИ -- ОБУЧЕНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЗАИМОСВЯЗЬ -- ФУНКЦИИ ПЕДАГОГИКИ -- ДИДАКТИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Экземпляры всего: 3 6к (3) Свободны: 6к (3) |
П57 Попков, В. А. Дидактика высшей школы: Учеб. пособие для студ. и аспирант. вузов, обуч. по гуманит. и соц.-экономич. напр. и спец. (ГСЭ.Ф.07 - Педагогика и психология) [Текст] / В. А. Попков. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Академия, 2008. - 224 с. - (Высшее профессиональное образование). - 130.90 р., 190.74 р., 317.90 р.
Кл.слова (ненормированные): ДИДАКТИКА -- учебное пособие для вузов -- ВЫСШАЯ ШКОЛА -- Педагогика -- ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ДИДАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАГЛЯДНОСТЬ Экземпляры всего: 55 5к (3), 1к (1), 4к (50), ч/з-1 (1) Свободны: 5к (3), 1к (1), 4к (50), ч/з-1 (1) |
С28 Седова, Н. Е. Основы практической педагогики: Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. 050501.65 "Проф. обучение (по отраслям)" [Текст] / Н. Е. Седова. - М. : Сфера, 2008. - 192 с. - (Учебное пособие). - 87.00 р., 125.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- НАУЧНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УРОВНИ ИЗМЕРЕНИЙ В ОБРАЗОВАНИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ -- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИННОВАЦИИ Экземпляры всего: 5 6к (3), 1к (1), ч/з-1 (1) Свободны: 6к (3), 1к (1), ч/з-1 (1) |
П24 Педагогический словарь [Текст] / Под ред. В.И. Загвязинского, А.Ф. Закировой. - М. : Академия, 2008. - 352 с. - (Высшее профессиональное образование). - 452.00 р., 172.26 р.
Кл.слова (ненормированные): ПРАВОВЫЕ ОСНОВЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПЕНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ -- ТЕОРИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИКА Доп.точки доступа: Загвязинский, В.И. \ред.\; Закирова, А.Ф. \ред.\ Экземпляры всего: 2 6к (1), 8к (1) Свободны: 6к (1), 8к (1) |
С47 Сластенин, В. А. Психология и педагогика: Учеб. пособие для студ. вузов непед. профиля [Текст] / В. А. Сластенин. - 8-е изд., стер. - М. : Академия, 2010. - 480 с. - (Высшее профессиональное образование). - 319.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- психология личности -- педагогическая психология -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- АКСИОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПЕДАГОГИКИ -- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- ЗАКОНОМЕРНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ПРОЦЕССА -- ПРИНЦИПЫ ПЕДАГОГИКИ -- ЦЕЛИ ВОСПИТАНИЯ -- КУЛЬТУРА ЛИЧНОСТИ Экземпляры всего: 10 8к (10) Свободны: 8к (10) |
С32 Сергеева, В. П. Духовно-нравственное воспитание - основа формирования личности: метод. пособие [Текст] / В. П. Сергеева. - М. : Перспектива, 2011. - 28 с. - (Современные направления в развитии воспитания). - 90.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- МЕТОДОЛОГИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ -- ТЕХНОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ -- ТЕХНОЛОГИИ УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЕМ -- СРЕДНИЕ СПЕЦИАЛЬНЫЕ УЧЕБНЫЕ ЗАВЕДЕНИЯ -- эгоизм -- духовная культура -- ценность Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
С42 Скалкова, Я. Методология и методы педагогического исследования: пер. с чешск. [Текст] / Я. Скалкова. - М. : Педагогика, 1989. - 224 с. - (Зарубежная школа и педагогика). - 1.10 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА -- ВОСПИТАНИЕ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОЦЕСС ВОСПРИЯТИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ -- НАУЧНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
Ш63 Шипилина, Л. А. Методология психолого-педагогических исследований: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. 540600 (050700) Педагогика [Текст] / Л. А. Шипилина. - 6-е изд., стер. - М. : ФЛИНТА: Наука, 2013. - 208 с. - 303.00 р.
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- учебное пособие для вузов -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД -- СИНЕРГЕТИКА -- ЛИЧНОСТНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД -- ГУМАНИТАРНО-КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ФЕНОМЕНОЛОГИЯ -- АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД -- АНТРОПОЭКОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ПАРАДИГМАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ПОЛИПАРАДИГМАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАТРОПИКА -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ДИССЕРТАЦИОННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ Экземпляры всего: 15 4к (15) Свободны: 4к (15) |
П 56 Понятийный аппарат педагогики и образования= Concerts and terms in pedagogy and education [Текст] : колл. монография / Отв. ред.: Е.В. Ткаченко, М.А. Галагузова; Мин-во образования и науки РФ; Российская академия образования; ФГБНУ "Институт стратегии развития образования РАО", ФГБОУ ВПО "Уральский государственный педагогический университет". - Екатеринбург : [б. и.], 2016 - . Вып. 9. - 2016. - 484 с. - Б. ц.
Кл.слова (ненормированные): КОЛЛЕКТИВНАЯ МОНОГРАФИЯ -- СБОРНИК НАУЧНЫХ ТРУДОВ -- ПОНЯТИЙНЫЙ АППАРАТ ПЕДАГОГИКИ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: Девятый выпуск монографического сборника научных трудов посвящен понятийно-терминологическим проблемам, обусловленным инновационными процессами в отечественном образовании, развитие которых выходит на качественно новый уровень. Тематика выпуска определяется необходимостью коллективного обсуждения и глубокого научного осмысления как самой категории «инновация», так и множества связанных с ней и обусловленных инновациями понятий и явлений, с выявлением концептуально-теоретических и методологических оснований инновационного развития образования, которые позволят упорядочить и целенаправить инновационные процессы, обосновать стратегически значимые ориентиры структурных инновационных преобразований образовательной системы и инновационной деятельности разных коллективных и индивидуальных субъектов образования. Доп.точки доступа: Ткаченко, Е.В. \ред.\; Галагузова, М.А. \ред.\ Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
М 54 Методология педагогики [Текст] : монография для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.05 "Педагогическое образование" (с двумя профилями подготовки) / Е.А. Александрова [и др.]; под ред. В.Г. Рындак . - М. : ИНФРА-М, 2018. - 296 с. - (Научная мысль). - ISBN 978-5-16-012947-1 : 758.00 р.
Кл.слова (ненормированные): НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- МОНОГРАФИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД -- ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД -- ПАРАДИГМАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- МОДЕРНИЗАТОРСКИЙ ПОДХОД -- АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП В ОБРАЗОВАНИИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ -- БУДУЩИЙ ПЕДАГОГ Аннотация: Ы монографии систематизированы теоретические представления о методологии разработки и изучения фундаментальных категорий педагогической науки; определены методологические стратегии описания историко-педагогического процесса; рассмотрены современное состояние и поиск методологических ориентиров дидактического исследования; основана методология управления качеством образования и определены пути внедрения педагогических знаний в практику воспитания и образования будущих педагогов, перспективы развития методологии педагогики. Книга может быть полезна исследователям развития педагогических дисциплин, всем, кто интересуется педагогическим науковедением, а также преподавателям, студентам, магистрантам, докторантам и аспирантам педагогических учебных заведений. Доп.точки доступа: Александрова, Е.А.; Асадуллин, Р.М.; Бережнова, Е.В.; Богуславский, М.В.; Рындак, В.Г. Экземпляры всего: 5 ч/з-1 (1), 1к (4) Свободны: ч/з-1 (1), 1к (4) |