7А/06/
М54


   
    Методология познания и организация процесса освоения физической культуры, спорта и безопасности жизнедеятельности. Регион. науч.-практ. конференция. 25-26 окт. 2012 г. [Текст] : сб. ст. / М-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВПО "Оренб. гос. пед. ун-т"и др.; редкол.: С.С. Коровин, Н.В. Сократов, П.П. Тиссен. - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2012. - 220 с. - 220.00 р., б.ц. р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Физкультура и спорт -- дорсопатия -- лечебная физическая культура -- физические упражнения -- барьерный бег -- соревновательные упражнения -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МОТИВАЦИЯ -- спортивные травмы -- БАДы -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА -- КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА -- ВНЕУЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- физкультурно-оздоровительные технологии -- физкультурно-оздоровительная работа -- оздоровление детей -- террористические акты -- СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ


Доп.точки доступа:
Коровин, С.С. \ред.\; Сократов, Н.В. \ред.\; Тиссен, П.П. \ред.\
Экземпляры всего: 8
СБО (1), 8к (7)
Свободны: СБО (1), 8к (7)

371.015
М34


    Матюхина, М. В.
    Мотивация учения младших школьников [Текст] / М. В. Матюхина. - М. : Педагогика, 1984. - 143 с. - 0.50 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- УЧЕНИЕ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МОТИВАЦИЯ -- МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ

Экземпляры всего: 5
1к (3), 2к (2)
Свободны: 1к (3), 2к (2)

68.69я7
О-75


   
    Основы безопасности жизнедеятельности: секреты преподавания: рекомендации, конспекты уроков, разработки мероприятий [Текст] / Авт.-сост. Л.А. Тетушкина. - Волгоград : Учитель, 2009. - 238 с. - (Методическая работа в школе). - 110.00 р., 112.00 р.
ББК 68.69я7

Кл.слова (ненормированные):
Науковедение -- основы безопасности жизнедеятельности -- Педагогика -- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ОБЖ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ОБЖ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ОБЖ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИГРЫ -- ГРУППОВАЯ РАБОТА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛЕКЦИИ -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ


Доп.точки доступа:
Тетушкина, Л.А.
Экземпляры всего: 3
8к (1), 6к (2)
Свободны: 8к (1), 6к (2)

158/п//075/
Г12


    Габай, Т. В.
    Педагогическая психология [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальностям психологии / Т. В. Габай. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2010. - 240 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 978-5-7695-6174-0 : 329.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- субьект учения -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- деятельность учения -- учебная деятельность -- деятельность -- предмет деятельности -- субъект деятельности -- человеческая деятельность -- Педагогика -- отраслевая психология -- специальная психология -- педагогическая психология -- учебная деятельность -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- педагогическая психология

Экземпляры всего: 16
8к (16)
Свободны: 8к (16)

151.7/075/
Т48


    Ткачева, М. С.
    Педагогическая психология: конспект лекций [Текст] / М. С. Ткачева. - М. : Юрайт, 2010. - 191 с. - (Хочу все сдать!). - 85.03 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ПСИХОЛОГИЯ -- психологическое консультирование -- младшие школьники -- психологический анализ -- дошкольный возраст -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- СТРУКТУРА ОБРАЗОВАНИЯ -- ТРЕБОВАНИЯ -- СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ СТИЛЬ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ВОСПИТАНИЕ ПОДРОСТКОВ -- ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛЕКЦИИ

Экземпляры всего: 1
8к (1)
Свободны: 8к (1)

37/09С/
С91


   
    Сухомлинский В.А. в размышлениях современных украинских педагогов: монография [Текст] / Нац. академия пед. наук Украины; Украинск. ассоциация В. Сухомлинского; ГУ "Луганский нац. ун-т им. Тараса Шевченко; сост.: О.В. Сухомлинская, А.Я. Савченко. - Луганск : Изд-во ГУ "ЛНУ им. Тараса Шевченко", 2012. - 536 с. - 120.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- МОНОГРАФИИ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ НАСЛЕДИЕ -- педагогическое наследие в.а. сухомлинского -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЛИЧНОСТЬ ШКОЛЬНИКА -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КАТЕХИЗИЧЕСКАЯ БЕСЕДА -- ГУМАННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПАРАДИГМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ЦЕННОСТИ -- ГУМАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ФИЛОСОФИЯ ВОСПИТАНИЯ -- СЕМЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ГЕНДЕРНЫЙ АСПЕКТ


Доп.точки доступа:
Сухомлинская, О.В. \сост.\; Савченко, А.Я. \сост.\
Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)

   371.01
   Т 32


    Темина, С. Ю.
    Кейс-метод в педагогическом образовании: теория и технология реализации [Текст] : тематический сборник кейсов / С.Ю. Темина, И.П. Андриади ; Российская академия образования; Московский психолого-социальный университет . - М. : НОУ ВПО МПСУ, 2014. - 202 с. - ISBN 978-5-9770-0751-1 : 432.00 р.
УДК
ББК 74.202

Кл.слова (ненормированные):
КЕЙС-МЕТОД -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- АНАЛИЗ КОНКРЕТНЫХ СИТУАЦИЙ -- КЕЙС-ТЕХНОЛОГИИ -- АВТОРИТЕТ ПЕДАГОГА -- ДИСЦИПЛИНА НА УРОКЕ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ УЧИТЕЛЯ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ШКОЛЫ И СЕМЬИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ -- ИНТЕРЕСЫ УЧЕНИКА
Аннотация: 0В первой части книги рассмотрены история возникновения, дидактические основы и технология применения кейс-метода (метода анализа конкретных ситуаций) в педагогическом образовании. Вторая часть книги содержит тридцать кейсов, распределенных по тематическим рубрикам и разработанных на основе реальных событий педагогической практики. Книга адресована преподавателям и студентам психолого-педагогических специальностей высших и средних профессиональных учебных заведений, системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров, исследователям и практическим работникам сферы образования.


Доп.точки доступа:
Андриади, И.П.
Экземпляры всего: 3
1к (1), 6к (2)
Свободны: 1к (1), 6к (2)

   72.4/2/я5
   Н 34


    Научные исследования: информация, анализ, прогноз [Текст] : монография / под редакцией В. А. Маликовой. - Воронеж : ВГПУ.
   Кн. 29 : Специальный выпуск. - 2010. - 237 с. - ). - ISBN 978-5-88519-600-0 : Б. ц.
ББК 72.4/2/я5

Кл.слова (ненормированные):
НАУКОВЕДЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- АДАПТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ -- ДЕЗАДАПТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- БУДУЩИЙ ПСИХОЛОГ -- РЕФЛЕКСИВНЫЕ УМЕНИЯ СТУДЕНТОВ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Аннотация: В коллективной монографии представлены основные результаты научных исследований, выполненных под руководством профессора, доктора психологических наук В.А. Маликовой и посвященных проблеме профессионального взаимодействия субъектов образовательного процесса. Материалы монографии освещают широкий круг вопросов: адаптации школьников к образовательной среде в критические периоды развития, коррекции дезадаптивного состояния детей старшего дошкольного возраста, развития эмоционально-ценностных отношений, способности к учебному сотрудничеству в младшем школьном возрасте, развития направленности будущего психолога образования, рефлексивных умений студентов. Монография может представят, интерес для преподавателей, научных работников, практиков и широкого круга читателей.


Доп.точки доступа:
Маликова, В. А. \ред.\
Свободных экз. нет