С59 Сократов, Н. В. Феноменология здоровья и медико-педагогическая эффективность эстетотерапии в образовательном процессе школьников: монография [Текст] / Н.В. Сократов, П.П. Тиссен; М-во образования и науки РФ; Федер. агентство по образованию: ГОУ ВПО "Оренб. гос. пед. ун-т". - Оренбург : Детство, 2011. - 272 с. - 160.00 р., 250.00 р., 120.00 р., б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- МОДУЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- МОДУЛИ -- ВОСПИТАНИЕ ШКОЛЬНИКОВ -- ДУХОВНОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- СОЦИАЛЬНОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКА -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- МОНОГРАФИИ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- СРЕДНИЙ ВОЗРАСТ -- ПОДРОСТКИ Доп.точки доступа: Тиссен, П.П. Экземпляры всего: 6 8к (6), СБО Свободны: 8к (6) |
А 39 Акимова, Л. А. Сохранение и укрепление здоровья обучающихся в образовательных организациях и деятельности педагога [Текст] : учебное пособие для обучающихся по направлениям подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), профили Безопасность жизнедеятельности и Физическая культура, 44.03.01 Педагогическое образование, профиль Безопасность жизнедеятельности / Л.А. Акимова, Н.В. Сократов, Н.Н. Апрелева; Мин-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2016. - 276 с. - ISBN 978-5-85859-648-6 : 200.00 р.
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ЗДОРОВЬЕ УЧАЩИХСЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПЕДАГОГИ -- УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НРАВСТВЕННОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ Аннотация: Пособие раскрывает вопросы российской государственной образовательной политики в области здоровьесбережения и безопасности жизнедеятельности, направления деятельности педагогов и условия эффективности формирования культуры здорового и безопасного образа жизни школьников, аспекты здоровьесбережения при организации внеурочной деятельности обучающихся, методы диагностики в аспекте педагогики здоровья. Представлены вопросы и задания для самоподготовки, в приложении — материалы для диагностики здоровья, компонентов культуры здорового и безопасного образа жизни. Книга адресована учителям, преподавателям высших учебных заведений, педагогам дополнительного образования, тренерам, студентам педагогических вузов. Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Доп.точки доступа: Сократов, Н.В.; Апрелева, Н.Н. Экземпляры всего: 11 СБО (1), ч/з-1 (1), 4к (1), 5к (1), 8к (7) Свободны: СБО (1), ч/з-1 (1), 4к (1), 5к (1), 8к (7) |