Р88 Русакова, Т. Г. Обучение младших школьников основам художественного общения на уроках изобразительного искусства в начальной школе: Учеб.-метод. пособие к урокам изобразит. искусства в начальной школе [Текст] / Т. Г. Русакова. - Оренбург : ОГПУ, 1996. - 36 с. - 35.00 р.
Кл.слова (ненормированные): методика преподавания -- изобразительное искусство -- ИСКУССТВО -- ПЕДАГОГИКА -- ОБУЧЕНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Экземпляры всего: 5 2к (3), СБО (1), ч/з-4 (1) Свободны: 2к (3), СБО (1), ч/з-4 (1) |
М54 Методика обучения изобразительной деятельности и конструированию: Учеб. пособие для уч-ся пед. училищ по спец. 03.08 "Дошк. воспитание" [Текст] / Под ред. Т.С. Комаровой. - М. : Просвещение, 1991. - 256 с. : ил. - (Учебное пособие для пед. училищ). - 50.00 р.
Кл.слова (ненормированные): ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- Педагогика -- ПОСОБИЕ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ДЕТ. САДА -- ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДЕТСКИЙ САД -- ОБУЧЕНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ -- ОБУЧЕНИЕ КОНСТРУИРОВАНИЮ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ Доп.точки доступа: Комарова, Т.С. \ред.\; Сакулина, Н.П. \ред.\ Экземпляры всего: 1 ч/з-4 (1) Свободны: ч/з-4 (1) |
С 59 Сокольникова, Н. М. Методика преподавания изобразительного искусства [Текст] : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" / Н.М. Сокольникова. - 7-е изд., стер. - М. : Академия, 2015. - 256 с. : [16] с. ил. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ISBN 978-5-4468-2286-7 : 754.58 р.
Кл.слова (ненормированные): БАКАЛАВРИАТ -- УЧЕБНИК ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- учебник для педагогических вузов -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСКУССТВА -- ОБУЧЕНИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМУ ИСКУССТВУ -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА Аннотация: Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки «Педагогическое образование» (квалификация «бакалавр», профиль «начальное образование») и отражает новые требования стандарта третьего поколения по формированию общеучебных действий, формированию личностных, предметных и метапредметных достижений учащихся. В учебнике освещены теоретические основы преподавания изобразительного искусства в общеобразовательных учреждениях, дается целостный обзор различных концептуальных подходов и содержится обширный методический материал, необходимый для проведения практических занятий. Рассматриваются возможности интегрированного обучения предметам художественно-эстетического цикла. Анализируется лучший педагогический опыт в области современного художественного образования. Для студентов учреждений высшего образования. Экземпляры всего: 11 4к (11) Свободны: 4к (11) |