А19 Аветисов, Э. С. Занятия физической культурой при близорукости [Текст] / Э. С. Аветисов. - 2-е изд., перераб., доп. - М. : Физкультура и спорт, 1983. - 103 с. : ил. - 0.35 р.
Кл.слова (ненормированные): Физкультура и спорт -- ограниченные возможности здоровья -- близорукость -- Медицина -- гигиена Экземпляры всего: 3 2к (1), 8к (2) Свободны: 2к (1), 8к (2) |
И73 Интегрированное и инклюзивное обучение в образовательном учреждении. Инновационный опыт [Текст] / Авт.-сост.: А.А. Наумов, В.Р. Соколов, А.Н. Седегова. - Волгоград : Учитель, 2013. - 147 с. - (Инклюзивное образование). - 105.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИНТЕГРИРОВАННАЯ ШКОЛА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Доп.точки доступа: Наумов, А.А.; Соколова, В.Р.; Седегова, А.Н. Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
С69 Социально-реабилитационные технологии: Учеб.-метод. пособие для науч.-пед. работников и студ. вузов [Текст] / Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена; Под общ. ред. В.З. Кантора. - СПб. : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008. - 168 с. - 100.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- учебное пособие для пед. вузов -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- ТЕХНОЛОГИИ -- СОЦИАЛЬНО-РЕАБИЛИТАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- социальная реабилитация -- ограниченные возможности здоровья -- поведение -- расстройство поведения Доп.точки доступа: Кантор, В.З. \ред.\ Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
З-47 Зекрин, Ф. Х. Методика специальной физической подготовки в дзюдо и адаптивном дзюдо спортсменов до 18 лет: монография [Текст] / Ф.Х. Зекрин, Р.М. Закиров, Ю.В. Наборщиков; ФГОУ ВПО "Чайковский гос. ин-т физ. культуры" и др. - Пермь : ОТ и ДО, 2011. - 151 с. - 60.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Физкультура и спорт -- учебно-методическое пособие -- дзю-до -- методические пособия -- скоростные способности -- адаптивная физическая культура -- тренировочный процесс -- адаптация к нагрузкам -- возрастные особенности -- соревновательные нагрузки -- тренировочные нагрузки -- физическая подготовка -- подготовка к соревнованиям -- подготовка спортсменов -- ограниченные возможности здоровья -- нарушение зрения -- нарушение слуха Доп.точки доступа: Закиров, Р.М.; Наборщикова, Ю.В. Экземпляры всего: 1 8к (1) Свободны: 8к (1) |
П23 Пегов, В. А. Особенности начального обучения защитным тактико-техническим действиям в адаптивном дзюдо: монография [Текст] / Пегов В.А., Р.М. Закиров, Ю.В. Наборщиков; М-во образования и науки РФ; ГОУ ВПО "Пермский гос. пед. ун-т" и др. - Пермь : ОТ и ДО, 2011. - 178 с. - 60.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Физкультура и спорт -- дзю-до -- адаптивная физическая культура -- тактическая подготовка -- монографии -- методические пособия -- пособие для тренеров -- нарушение слуха -- нарушение зрения -- нарушение опорно-двигательного аппарата -- ограниченные возможности здоровья -- врачебный контроль -- теоретическая подготовка -- психологическая подготовка -- воспитательная работа -- восстановительные мероприятия -- реабилитация в спорте -- тренировочный процесс -- судейские правила -- реабилитация детей Доп.точки доступа: Закиров, Р.М.; Наборщикова, Ю.В. Экземпляры всего: 1 8к (1) Свободны: 8к (1) |
П86 Психологическое здоровье личности: актуальные проблемы и пути их разрешения. II Всероссийская науч.-практ. заочн. конф., Оренбург. 11 апр. 2001 года: сб. ст. [Текст] / М-во образования и науки РФ; ГОУ ВПО "Оренб. гос. пед. ун-т"; науч. ред. И.А. Шаповал. - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2011. - 204 с. - 178.07 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- ограниченные возможности здоровья -- Я-концепция -- семья -- самоактуализация -- карьера -- мифокоммунационный тренинг -- тренинг -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- ценностно-смысловые аспекты -- УЧИТЕЛЬ -- ПЕДАГОГ -- профессиональное здоровье -- эмоциональное развитие -- студенты -- юношеский возраст Доп.точки доступа: Шаповал, И.А. \ред.\ Экземпляры всего: 6 СБО (1), 1к (1), 2к (1), ч/з-4 (1), 5к (2) Свободны: СБО (1), 1к (1), 2к (1), ч/з-4 (1), 5к (2) |
И73 Интеграция детей с ограниченными возможностями в образовательный процесс. Начальная школа [Текст] / Авт.-сост. И.В. Возняк, Л.В. Головникова. - Волгоград : Учитель, 2011. - 87 с. - (Инклюзивное образование). - 107.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ГОТОВНОСТЬ К ШКОЛЕ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ЦЕЛОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ШКОЛЫ -- ИНТЕГРИРОВАННАЯ ШКОЛА -- КОМПЕНСИРУЮЩЕЕ ОБУЧЕНИЕ -- ограниченные возможности здоровья -- СОЦИАЛЬНАЯ ЗАЩИТА -- НАРУШЕНИЕ ПСИХОФИЗИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- НАРУШЕНИЕ РАЗВИТИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- ПРОБЛЕМНОЕ РАЗВИТИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Доп.точки доступа: Возняк, И.В.; Годовникова, Л.В. Экземпляры всего: 3 6к (3) Свободны: 6к (3) |
А43 Актуальные проблемы современной психологии и педагогики: опыт, инновации, перспективы: материалы Всеросс. очно-заочной науч.-практ. конференции (с международным участием). Оренбург, 1-2 декабря 2011 г.: сб. ст. [Текст] / М-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВПО "Оренб. гос. пед. ун-та"; науч. ред.: М.А. Глазева, И.М. Рюмина. - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2011. - 292 с. - 312.00 р. К 15-летию фак-та психологии Оренбург. гос. пед. ун-та
Кл.слова (ненормированные): Психология -- ПОСЛЕДИПЛОМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- КОНФЕРЕНЦИИ -- МАТЕРИАЛЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ -- практический психолог -- ЧТЕНИЕ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ГРУППОВАЯ РАБОТА -- АРТ-ТЕРАПИЯ -- НАРУШЕНИЕ РАЗВИТИЯ -- ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ -- НАРУШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- ДОШКОЛЬНИКИ -- АУТИЗМ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОГРАММА "ОСНОВЫ КОММУНИКАЦИИ" -- ценностные отношения -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО Доп.точки доступа: Глазева, М.А. \ред.\; Рюмина, И.М. \ред.\ Экземпляры всего: 7 СБО (1), 1к (1), 2к (1), ч/з-4 (1), 5к (1), 6к (1), 8к (1) Свободны: СБО (1), 1к (1), 2к (1), ч/з-4 (1), 5к (1), 6к (1), 8к (1) |
Н74 Новым стандартам - нестандартный подход: метод. рекомендации [Текст] / Сост. Л.А. Лазарева. - М. : Перспектива, 2012. - 36 с. -
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- ПОСОБИЕ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ПРОЕКТНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Доп.точки доступа: Лазарева, Л.А. \сост.\ Экземпляры всего: 2 6к (2) Свободны: 6к (2) |
Ф76 Фоминых, Е. С. Психолого-педагогическое сопровождение девиктимизации студентов с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве вуза: диссертация [Текст] : / Е.С. Фоминых; науч. рук. И.А. Шаповал; ФГБОУ ВПО "Оренбург. гос. пед. ун-т". - Оренбург : Б.и., 2012. - 290 с. -
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- виктимное поведение -- СОВРЕМЕННЫЙ ПОДХОД -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- жизненные идеалы -- ценностные ориентации -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- девиктимизация -- Психология -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- СТУДЕНТЫ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- ВУЗОВСКОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ВУЗЫ -- Науковедение -- научные труды ОГПУ -- диссертация Доп.точки доступа: Шаповал, И.А. \науч. рук.\ Экземпляры всего: 1 СБО (1) Свободны: СБО (1) |
А38 Актуальные проблемы развития ребенка в дошкольном и дополнительном образовании [Текст] : материалы о Д/саде / Под ред. А.А. Майера. - СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013. - 192 с. - 215.00 р.
Кл.слова (ненормированные): ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ СЕМЬИ И ДОУ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- КУЛЬТУРА ЗДОРОВЬЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Педагогика -- ограниченные возможности развития -- ограниченные возможности здоровья -- креативные способности -- межэтическое взаимодействие -- эстетическое воспитание -- художественное воспитание -- игровая деятельность -- игры -- старший дошкольный возраст -- младшие школьники -- социализация детей Доп.точки доступа: Майер, А.А. \ред.\ Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
Б 86 Бочарова, А. Н. Сказкотерапия в работе с детьми с ограниченными возможностями [Текст] : программа-практикум / А.Н. Бочарова ; Мин-во образования и науки РФ, ГОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2010. - 132 с. -
Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- СКАЗКОТЕРАПИЯ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- КУРСОВЫЕ РАБОТЫ -- ВЫПУСКНЫЕ РАБОТЫ -- КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- РАБОТА С ДЕТЬМИ -- ПРАКТИКУМЫ -- ПЕДАГОГИКА Свободных экз. нет |
М 42 Меерзон, Т. И. Методы медицинской коррекции нарушений здоровья детей и взрослых [Текст] : учеб. пособие для студентов педагогических вузов, обучающихся по направлению подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профили Специальная психология, Дошкольная дефектология, Олигофренопедагогика, Логопедия / Т.И. Меерзон; Мин-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет"; Институт педагогики и психологии. - Оренбург : ГБУ РЦРО, 2016. - 119 с. - ISBN 978-5-91442-134-9 : Б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- НАРУШЕНИЯ ЗДОРОВЬЯ -- МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ НАСЕЛЕНИЮ -- ЗАКОНОДАТЕЛЬНЫЕ ОСНОВЫ -- МЕДИЦИНСКОЕ СТРАХОВАНИЕ -- МЕДИЦИНСКАЯ КОРРЕКЦИЯ НАРУШЕНИЙ ЗДОРОВЬЯ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНВАЛИДНОСТЬ -- САНИТАРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬСКАЯ РАБОТА -- АБИЛИТАЦИЯ -- РЕАБИЛИТАЦИЯ (МЕД.) -- МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ЭКСПЕРТИЗА Аннотация: В учебном пособии рассматриваются феноменология здоровья и болезни, основные методы медицинской коррекции нарушений здоровья: профилактика, диагностика, лечение, медико-психологическая коррекция детей и взрослых, абилитация и реабилитация детей с ОВЗ. Изложены вопросы правоотношений в системе ОМС, МСЭ, роль МППК в медицинской коррекции здоровья, Основные направления медицинской реабилитации детей ОВ3. Учебное пособие составлено в соответствии с требованиями действующего федерального государственного образовательного стандарта высшего образования для студентов направления подготовки 44.03.03 Специальное (дефектологическое) образование, профили Специальная психология, Дошкольная дефектология, Олигофренопедагогика, Логопедия. Предназначено для студентов, магистрантов, преподавателей, а также представляет интерес для широкого круга специалистов, сталкивающихся с проблемами детей с ОВЗ. Экземпляры всего: 15 5к (15) Свободны: 5к (15) |
Ф 76 Фоминых, Е. С. Диагностика системы взаимоотношений в семье ребенка с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учебно-методическое пособие / Е.С. Фоминых. - СПб. : "НИЦ АРТ", 2018. - 154 с. : ил. - ISBN 978-5-906968-38-8 : Б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- ВЗАИМООТНОШЕНИЯ С РОДИТЕЛЯМИ -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- СЕМЬЯ И РЕБЕНОК Аннотация: В учебно-методическом пособии рассматриваются теоретические и прикладные аспекты проблемы семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья: семейные подсистемы (супружеская, детско-родительская, сиблинговая) и параметры их функционирования, границы подсистем. Предлагается современный диагностический инструментарий, апробированный и применяемый для выявления специфики взаимоотношений в семейных подсистемах. Учебно-методическое пособие предназначено для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образование», а также может быть полезно широкому кругу специалистов, интересующихся проблемами семьи, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья. Экземпляры всего: 1 5к (1) Свободны: 5к (1) |
Г 60 Голикова, Е. М. Реализация адаптивной физической культуры в рамках ФГОС для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. М. Голикова, Т. М. Панкратович ; Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Экспресс-печать, 2017. - 204 с. - 1.00 р.
Кл.слова (ненормированные): ФИЗКУЛЬТУРА И СПОРТ -- АДАПТИВНАЯ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ -- ПРЕПОДАВАНИЕ АДАПТИВНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРА -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ Аннотация: Учебно-методическое пособие направлено на решение вопроса современного инклюзивного физкультурного образования - обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Особое внимание уделяется вопросам роль адаптивной физической культуры в российской системе образования, выделены формы, методы, походы и средства, предложены примерные образовательные программы. В работе раскрываются: научно-организационные основы адаптации, обеспечивающие реализацию возможностей всех учащихся и разнообразные формы преподавания, роль образовательной среды в обучении человека с особыми потребностями. Учебно-методическое пособие содержит список необходимой литературы. Книга адресована учителям школ, преподавателям высших учебных заведений, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических вузов, а также всем, кто интересуется проблемой сопровождения и обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья. Доп.точки доступа: Панкратович, Т. М. Экземпляры всего: 3 8к (3) Свободны: 8к (3) |