И73 Интегрированное и инклюзивное обучение в образовательном учреждении. Инновационный опыт [Текст] / Авт.-сост.: А.А. Наумов, В.Р. Соколов, А.Н. Седегова. - Волгоград : Учитель, 2013. - 147 с. - (Инклюзивное образование). - 105.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕФЕКТОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ -- ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИНТЕГРИРОВАННАЯ ШКОЛА -- ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- КОНТРОЛЬНЫЕ РАБОТЫ -- РАЗВИТИЕ -- РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА -- ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА Доп.точки доступа: Наумов, А.А.; Соколова, В.Р.; Седегова, А.Н. Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
Л12 Лабораторный практикум по курсу "Современные средства оценивания результатов обучения": учеб. пособие для студ. пед. вузов [Текст] / Е.В. Фабрикантова, Т.В. Ильясова, Е.Е. Полянская, Л.С. Байтимерова; М-во образования и науки РФ; ГОУ ВПО "Оренб. гос. пед. ун-т". - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2011. - 32 с. - 46.11 р. Есть элекронная версия
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- учебное пособие для пед. вузов -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ -- ПРАКТИКУМЫ -- ОБУЧЕНИЕ -- ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- ОЦЕНКА ЗНАНИЙ -- ТЕСТИРОВАНИЕ В ОБРАЗОВАНИИ -- ТЕСТОВЫЙ КОНТРОЛЬ -- ТЕСТЫ -- ПРОГРАММЫ-ОБОЛОЧКИ Доп.точки доступа: Фабрикантова, Е.В.; Ильясова, Т.В.; Полянская, Е.Е.; Байтимерова, Л.С. Экземпляры всего: 40 1к (15), 2к (9), 4к (10), 8к (5), 5к (1) Свободны: 1к (15), 2к (9), 4к (10), 8к (5), 5к (1) |
П78 Проектирование основной образовательной программы образовательного учреждения [Текст] / Под ред. Р.Г. Чураковой. - М. : Академкнига/Учебник, 2011. - 184 с. - (Начальная школа). - 50.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС -- УЧЕБНЫЙ ПЛАН -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ -- ПРОЕКТИРОВАНИЕ ПРОГРАММЫ -- УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- БЕЗОПАСНОЕ ДЕТСТВО -- ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- ДУХОВНОЕ РАЗВИТИЕ -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДУХОВНОЕ ВОСПИТАНИЕ Доп.точки доступа: Чуракова, Р.Г. \ред.\ Экземпляры всего: 1 ч/з-4 (1) Свободны: ч/з-4 (1) |
Г72 Государственная итоговая аттестация выпускников 9 классов в новой форме. Математика. 2011 [Текст] / Федер. ин-т педагог. измерений; авт.-сост.: Л.В. Кузнецова, С.Б. Суворова, Е.А. Бунимович и др. - М. : Интеллект-Центр, 2011. - 128 с. - 61.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Математика -- Педагогика -- ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- ГОСУДАРСТВЕННАЯ ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ -- ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ПОДГОТОВКА К ЭКЗАМЕНАМ -- ТРЕНИРОВОЧНЫЕ ЗАДАНИЯ -- ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ РАБОТЫ -- числа -- буквенные выражения -- преобразование выражений -- уравнения -- неравенства -- последовательности -- прогрессии -- функции -- элементы статистики -- элементы теории вероятностей -- выражения Доп.точки доступа: Кузнецова, Л.В.; Суворова, С.Б.; Бунимович, Е.А. Экземпляры всего: 1 2к (1) Свободны: 2к (1) |
Н36 Начальная школа. Оценка достижения планируемых результатов. Уровневая дифференциация. Рейтинговая оценка. Индивидуальные технологические карты. Диагностические работы. Разработки уроков. Разработки родительских собраний [Текст] / Авт. кол.: А.П. Мишина, С.А. Зенина, А.Н. Медведева и др.; сост. С.П. Казачкова. - М. : Планета, 2013. - 208 с. - (Качество обучения). - 115.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ -- ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ -- КАТЕГОРИИ ПЕДАГОГИКИ -- ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ В ОБУЧЕНИИ -- МОДЕЛИРОВАНИЕ -- РЕЙТИНГОВЫЙ КОНТРОЛЬ -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- ШКОЛЬНИКИ -- МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ -- МОТИВАЦИЯ -- ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ЛИНГВИСТИКА -- ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ Доп.точки доступа: Мишина, А.П.; Зенина, С.А.; Медведева, А.Н.; Казачкова, С.П. \сост.\ Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
К 75 Кочеткова, Т. И. Современный русский литературный язык. Обобщающий курс [Текст] : учебно-методическое пособие / Т.И. Кочеткова, Т.А. Чеботникова, И.А. Шевякова; под ред. Т.А. Чеботниковой ; Мин-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2014. - 72 с. - 100 экз.. - ISBN 978-5-85859-582-3 : 55.00 р.
Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- ЯЗЫКОВЫЕ ЕДИНИЦЫ -- АНАЛИЗ ЯЗЫКОВЫХ ЕДИНИЦ -- ГРАФИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- МОРФЕМНЫЙ АНАЛИЗ -- ФОНЕТИКО-ФОНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- АНАЛИЗ СЛОВА -- СИНТАКСИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ -- ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА -- КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ -- ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ Есть полнотекстовые версии (для доступа требуется авторизация) Доп.точки доступа: Чеботникова, Т.А.; Шевякова, И.А. Экземпляры всего: 2 2к (1), 6к (1) Свободны: 2к (1), 6к (1) |
И 19 Иванищева, Н. А. Система заданий оценивания уровня сформированности компетенций бакалавра педагогического образования [Текст] : учебное пособие / Н.А. Иванищева, Л.И. Родионова; Мин-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Пресса, 2016. - 108 с. - (Учим учить учиться географии ). - Б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- БАКАЛАВРИАТ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ШКОЛЬНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ -- ФГОС -- ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЛАН УРОКА -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ Аннотация: Учебное пособие включает компетентностно ориентированные задания различного уровня сложности для оценивания уровня сформированности у бакалавров общекультурных, профессиональных и профессионально-специализированных компетенций. Тематика разделов и содержание заданий отражают современные тенденции развития географической науки и инновационные обновления в методике преподавания школьного курса географии. Оценивание результатов подготовки бакалавра предусматривает выполнение компетентностно ориентированных заданий аналитического, организационно-подготовительного и оценочно-коррекционного вида. Адресовано бакалаврам Института естествознания и экономики ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет», обучающимся по направлению подготовки Педагогическое образование. Может быть также полезно педагогам общего образования, преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, руководителям методических объединений учителей географии административных округов. Издание подготовлено на кафедре географии и методики преподавания географических дисциплин ИЕиЭ ФГБОУ ВПО «ОГПУ». Утверждено на заседании кафедры, протокол № 6 от 18.02.2016 г. Учебному пособию присвоен гриф УМ совета ФГБОУ ВПО «ОГПУ» Доп.точки доступа: Родионова, Л.И. Экземпляры всего: 10 1к (10) Свободны: 1к (10) |