151.7/п/
П32


    Пиаже, Ж.
    Речь и мышление ребенка [Текст] / Ж. Пиаже; новая ред. пер. В.А. Лукова. - СПб. : Союз, 1997. - 256 с. - 12 000 р., 14.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- понимание -- адаптивность -- воля -- воображение -- эмоции -- память -- восприятие -- речь -- мышление -- детская психология -- вербальное общение -- спор -- ребенок

Экземпляры всего: 11
1к (8), ч/з-4, 2к (1), 5к (1), ч/з-5 (1)
Свободны: 1к (8), 2к (1), 5к (1), ч/з-5 (1)

158/п/
М25


    Марасанов, Г. И.
    Социально-психологический тренинг: методы моделирования и анализа ситуаций в социльно-психологическом тренинге [Текст] / Г. И. Марасанов. - 3-е изд., испр. и доп. - М. : Совершенство, 1998. - (Современные психотехнологии). - 15.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- психологический тренинг -- моделирование -- самодиагностика -- ролевые игры -- тренинг понимания -- понимание -- восприятие -- общение -- тренинг общения -- социально-психологический тренинг -- психотехнология -- ситуации -- методы психотерапии

Экземпляры всего: 6
1к (3), ч/з-5 (3)
Свободны: 1к (3), ч/з-5 (3)

152/п/
П69


   
    Практическая психология в тестах, или Как научиться понимать себя и других [Текст]. - М. : АСТ-ПРЕСС, 1997. - 376 с. - 25.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- самопознание -- тесты -- практическая психология -- понимающая психология -- понимание

Экземпляры всего: 1
1к (1), ч/з-1
Свободны: 1к (1)

15я73
С72


    Спиркин, А. Г.
    Основы философии: учебное пособие для вузов [Текст] : учебное пособие / А. Г. Спиркин. - М. : Политиздат, 1988. - 592 с. - 1.60 р.
ББК 15я73

Кл.слова (ненормированные):
Философия -- история философии -- бытие -- сознание -- материя -- диалектика -- познание -- творчество -- философия мышления -- социальная философия -- природа и общество -- общество -- социальное управление -- понимание -- духовная жизнь -- глобальные проблемы
Аннотация: Книга представляет собой учебное пособие по марксистско-ленинской философии. В ней дается систематизированное изложение основ диалектического и исторического материализма, истории философии, критика современной буржуазной философской и социологической мысли. Рассчитана на студентов высших учебных заведений, слушателей системы партийной учебы, а также на тех, кто самостоятельно изучает марксистско-ленинскую философию.

Экземпляры всего: 31
5к (17), 4к (12), 2к (1), 8к (1)
Свободны: 5к (17), 4к (12), 2к (1), 8к (1)

371.9
П34


    Питерс, Т.
    Аутизм: от теоретического понимания к педагогическому воздействию [Текст] / Т. Питерс; Ин-т спец. педагогики и психологии; Международ. ун-т семьи и ребенка им. Р. Валленберга. - СПб. : ИСПиП, 1999. - 192 с. - 25.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- понимание -- аутизм -- нарушение развития -- социальное влияние -- коммуникация -- Психология -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- теоретическая психология

Экземпляры всего: 1
ч/з-5 (1)
Свободны: ч/з-5 (1)

60.5я73
Я37


    Ядов, В. А.
    Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности: Учеб. для студ. вузов [Текст] / Ин-т Социологии РАН. - М. : Добросвет, 2000. - 596 с. - 60.00 р.
ББК 60.5я73

Кл.слова (ненормированные):
Социология -- учебник для вузов -- методы социологического исследования

Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)

1МИ7
Б73


    Богат, Е. М.
    Понимание [Текст] / Е. М. Богат. - 2-е изд. - М. : Политиздат, 1986. - 358 с. : ил. - (Личность. Мораль. Воспитание.). - Б. ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Науковедение -- нравственное воспитание -- мораль

Свободных экз. нет

1МИ7
Б73


    Богат, Е. М.
    Понимание [Текст] / Е. М. Богат. - М. : Политиздат, 1983. - 359 с. : ил. - (Личность. Мораль. Воспитание.). - Б. ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Науковедение -- мораль -- нравственное воспитание

Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)

15/п/
Б75


    Бодалев, А. А.
    Восприятие и понимание человека человеком [Текст] / А. А. Бодалев. - М. : Изд-во МГУ, 1982. - 200 с. - 1.20 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- восприятие -- общение -- познание -- человек -- понимание -- индивидуальные различия -- возрастные особенности

Экземпляры всего: 2
1к (1), ч/з-5 (1)
Свободны: 1к (1), ч/з-5 (1)

15/п/
С44


    Скороходова, О. И.
    Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир [Текст] / О. И. Скороходова. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Педагогика, 1990. - 416 с. : ил. - 1.50 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- восприятие -- слепоглухонемые -- понимание -- восприятие окружающего мира

Экземпляры всего: 3
1к (2), ч/з-5 (1)
Свободны: 1к (2), ч/з-5 (1)

15.57я73
А85


    Арсеньев, А. С.
    Философские основания понимания личности: Цикл популярных лекций -очерков с приложениями: Учеб. пособие для студ. вузов [Текст] / А. С. Арсеньев. - М. : Изд. центр "Академия", 2001. - 592 с. - (Высшее образование). - 133.50 р.
ББК 15.57я73

Кл.слова (ненормированные):
Философия -- учебник для вузов -- лекции -- понимание -- личность

Экземпляры всего: 2
1к (1), ч/з-2 (1), ч/з-1
Свободны: 1к (1), ч/з-2 (1)

71.0
В26


    Вежбицкая, А.
    Понимание культур через посредство ключевых слов [Текст] / А. Вежбицкая; Пер. с англ. А.Д. Шмелева. - М. : Языки славянской культуры, 2001. - 288 с. - (Язык. Семиотика. Культура. Малая серия). - ISSN 3123-7. - 68.00 р.
ББК 71.0

Кл.слова (ненормированные):
Языкознание -- Науковедение -- культурология -- словообразование -- культура речи

Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)

371
Д55


    Доблаев, Л. П.
    Смысловая структура учебного текста и проблемы его понимания [Текст] / Л. П. Доблаев. - М. : Педагогика, 1982. - 176 с. - 0.70 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- понимание -- ТЕКСТЫ -- УЧЕБНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Экземпляры всего: 5
1к (3), 2к (2)
Свободны: 1к (3), 2к (2)

15.50
Г96


    Гусев, С. С.
    Проблема понимания в философии: Философско-гносеологический анализ [Текст] / С. С. Гусев. - М. : Политиздат, 1985. - 192 с. - (Над чем работают, о чем спорят философы). - 0.30 р.
ББК 15.50

Кл.слова (ненормированные):
Философия -- понимание -- гносеологический подход

Экземпляры всего: 2
1к (1), 2к (1)
Свободны: 1к (1), 2к (1)

151.7/п/
Р17


   
    Развитие творческой активности школьников [Текст] / Под ред. А.М. Матюшкина; НИИ общ. и пед. психологии АН СССР. - М. : Педагогика, 1991. - 155 с. - 1.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- школьники -- активность -- развитие творчества -- педагогическая психология -- межличностные отношения -- самовоспитание -- развитие внимания -- внимание -- обучение -- усвоение знаний -- понимание -- развитие памяти -- память


Доп.точки доступа:
Матюшкин, А.М. \ред.\
Экземпляры всего: 2
1к (1), ч/з-5 (1)
Свободны: 1к (1), ч/з-5 (1)

152/п/
З-14


   
    Загадка человеческого понимания: Сб. ст. [Текст] / Сост. В.П. Филатов; Вступ. ст. В.А. Лекторского. - М. : Политиздат, 1991. - 351 с. - (Над чем работают, о чем спорят философы). - 1.20 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- понимание

Экземпляры всего: 2
1к (1), 2к (1)
Свободны: 1к (1), 2к (1)

4И/нем//07/
Ж91


   
    Рассказы на немецком языке для аудирования [Текст] : Пособие для учителей 8-10 кл. средней школы / Сост. Е.В. Журавлева, Ф.М. Рабинович. - 2-е изд. - М. : Просвещение, 1976. - 112 с. - 0.16 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Иностранные языки -- сказки -- искусство -- наука -- спорт -- школа -- семья -- методические указания -- рассказы -- аудирование -- понимание -- понимание на слух -- речевые навыки -- методика преподавания -- книга для учителя -- немецкий -- 10 кл. -- 9 кл. -- 8 кл.


Доп.точки доступа:
Рабинович, Ф.М. \сост.\; Журавлева, Е.В. \сост.\
Экземпляры всего: 1
2к (1)
Свободны: 2к (1)

152/п/
И46


    Ильин, Е. П.
    Эмоции и чувства [Текст] / Е. П. Ильин. - СПб. : Питер, 2002. - 752 с. : ил. - (Мастера психологии). - 216.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- эмоции -- человек -- патология высших психических функций -- возрастные особенности -- чувства -- понимание -- фрустрация -- аффекты -- ощущения -- стресс -- учебное пособие для вузов -- чувства

Экземпляры всего: 1
ч/з-5 (1)
Свободны: ч/з-5 (1)

151/п/
Б89


    Брудный, А. А.
    Психологическая герменевтика [Текст] / А. А. Брудный. - М. : Лабиринт, 2005. - 336 с. : ил. - 149.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- психологическая герменевтика -- понимание -- герменевтика -- культура и понимание -- архетипы -- сновидения -- общение -- смысл -- субъект

Экземпляры всего: 1
5к (1)
Свободны: 5к (1)

15
М22


    Мамардашвили, М. К.
    Как я понимаю философию: Сборник [Текст] / М.К. Мамардашвили; Предисл. Ю.П. Сенокосова. - М. : Прогресс, 1990. - 365 с. - 2.20 р.
ББК 15

Кл.слова (ненормированные):
Философия -- сборники -- понимание

Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)