П44 Подласый, И. П. Педагогика: учеб. для студ. вузов, обуч. по напр. подготовки и спец. в обл. "Образован. и педагогика": В 3 кн. [Текст] / И.П. Подласый. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : ВЛАДОС, 2007 - . Кн.2 : Теория и технологии обучения. - 2-е изд., испр. и доп. - 575 с. : ил. - (Педагогика и воспитание). - 171.00 р., 175.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПАРТНЕРСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- ПРОДУКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ДИАГНОСТИКА ОБУЧЕНИЯ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПРАВИЛА ОБУЧЕНИЯ -- ПРИНЦИПЫ ОБУЧЕНИЯ -- ЗАКОНОМЕРНОСТИ ОБУЧЕНИЯ -- МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ -- ФАКТОРЫ ОБУЧЕНИЯ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- ЦЕЛИ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ Экземпляры всего: 32 6к (2), 1к (25), 4к (5) Свободны: 6к (2), 1к (25), 4к (5) |
К70 Коряковцева, Н. Ф. Теория обучения иностранным языкам. Продуктивные образовательные технологии: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Теория и методика преподавания ин. языков и культур" [Текст] : рекомендовано методсоветом по направлению / Н. Ф. Коряковцева. - М. : Академия, 2010. - 192 с. - (Высшее профессиональное образование). - 261.80 р., б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- теория обучения -- Иностранные языки -- Педагогика -- учебное пособие для пед. вузов -- ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ -- ПРОДУКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- обучение иностранному языку -- изучение иностранного языка -- ПРОДУКТИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНО-ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- УЧАЩИЕСЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Экземпляры всего: 5 2к (5) Свободны: 2к (5) |
П 44 Подласый, И. П. Педагогика [Текст] : учебник для бакалавров / И. П. Подласый. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : Юрайт, 2013. - 696 с. - ISBN 978-5-9916-2557-9 : Б.ц.
Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНИК ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- ЭДУКАЦИЯ -- РОБУРСАЦИЯ -- ЭДУКАЦИОННЫЙ ПРОЦЕСС -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА РОССИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОДУКТИВНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ -- ПАРТНЕРСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ Аннотация: Учебник содержит необходимый объем знаний по педагогике для специалистов любого профиля: социологов, экономистов, юристов, инженеров, врачей и др. В центре внимания находятся общие вопросы педагогики, теория и технологии эдукационного процесса, принципы педагогического менеджмента, отражены новейшие тенденции мирового развития педагогической теории и практики. Учебный материал, задания и тесты подобраны с учетом профессиональных компетенций, которые должны быть сформированы после изучения курса. Учебник составлен на основе новой концепции, преодолевающей искусственное разведение понятий «воспитание» и «обучение". Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов высших учебных заведений непедагогических направлений и специальностей, магистрантов, аспирантов, преподавателей. Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |