Ф79 Формирование социально активной личности учителя: Межвуз. сборник науч. трудов [Текст] / Под ред. В.А. Сластенина. - М. : МГПИ, 1984. - 151 с. - 1.50 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- МОЛОДОЙ СПЕЦИАЛИСТ -- СОЦИАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЯ -- ПОДГОТОВКА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ -- ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- профессиональное ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПРОФЕССИНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ -- СТУДЕНТЫ Доп.точки доступа: Сластенин, В.А. \ред.\ Экземпляры всего: 2 2к (2) Свободны: 2к (2) |
Т38 Технологии управления конфликтом: Учеб.-метод. комплекс для науч.-пед. работников и студ. вузов, обуч. по напр. пед. образования [Текст] / Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена; Авт.: М.С. Игнатенко, Г.В. Елизарова, К.Ю. Белоусов и др. - СПб. : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008. - 197 с. - 100.00 р.
Кл.слова (ненормированные): профессиональное ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ -- учебное пособие для пед. вузов -- АУДИОВИЗУАЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ -- ХАРАКТЕРИСТИКА МОДУЛЯ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПОСОБИЕ ДЛЯ РУКОВОДИТЕЛЕЙ -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ДИСЦИПЛИНЫ -- ПРОГРАММЫ МОДУЛЯ -- КОНФЛИКТОЛОГИЯ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС -- управление конфликтами -- МОДУЛИ -- УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ -- ПЕДАГОГИКА Доп.точки доступа: Игнатенко, М.С.; Елизарова, Г.В.; Белоусов, К.Ю. Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
В 19 Васильева, Ю. В. Проблемные ситуации как средство формирования компетенций командного профессионально-ориентированного взаимодействия студентов колледжа (на материале дисциплины "Иностранный язык") [Текст] : учебно-методическое пособие / Ю.В. Васильева, И.Д. Белоновская; Мин-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный университет". - Оренбург : Университет, 2017. - 166 с. - ISBN 978-5-4417-0662-9 : Б.ц.
Кл.слова (ненормированные): СРЕДНЕЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СТУДЕНТЫ КОЛЛЕДЖА -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Аннотация: В учебно-методическом пособии представлены аспекты формирования готовности студентов к командному взаимодействию в сфере будущей профессии. Изложены основные понятия проблемного обучения, даны практические рекомендации по использованию различных приемов формирования опыта командного взаимодействия в ходе моделирования проблемных ситуаций, в том числе на интегрированных и бинарных уроках. Содержание учебных проблемных ситуаций основано на конкретных производственных задачах и происшествиях в нефтегазодобывающих отраслях, реалистичность подтверждена фотоматериалами, отраслевыми новостями, событиями производственной практики, данными СМИ и Интернет. Приведен комплекс коммуникативных заданий и упражнений проблемного характера, направленных на формирование опыта командного взаимодействия студентов на предметном содержании дисциплины «Иностранный язык» (немецкий). В заданиях использованы профессиональные опознавательные знаки, маркировки, аббревиатуры, обозначения и их иноязычные версии, необходимые в моделировании производственных ситуаций командного профессионально-ориентированного взаимодействия будущих техников. Учебно-методическое пособие адресовано преподавателям, студентам, магистрантам технических и педагогических направлений подготовки. Доп.точки доступа: Белоновская, И.Д. Экземпляры всего: 1 2к (1) Свободны: 2к (1) |
Н 34 Научные исследования: информация, анализ, прогноз [Текст] : монография / под редакцией В. А. Маликовой. - Воронеж : ВГПУ. Кн. 29 : Специальный выпуск. - 2010. - 237 с. - ). - ISBN 978-5-88519-600-0 : Б. ц. Кл.слова (ненормированные): НАУКОВЕДЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- АДАПТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ -- ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНЫЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ -- ДЕЗАДАПТИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- БУДУЩИЙ ПСИХОЛОГ -- РЕФЛЕКСИВНЫЕ УМЕНИЯ СТУДЕНТОВ -- МОТИВАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Аннотация: В коллективной монографии представлены основные результаты научных исследований, выполненных под руководством профессора, доктора психологических наук В.А. Маликовой и посвященных проблеме профессионального взаимодействия субъектов образовательного процесса. Материалы монографии освещают широкий круг вопросов: адаптации школьников к образовательной среде в критические периоды развития, коррекции дезадаптивного состояния детей старшего дошкольного возраста, развития эмоционально-ценностных отношений, способности к учебному сотрудничеству в младшем школьном возрасте, развития направленности будущего психолога образования, рефлексивных умений студентов. Монография может представят, интерес для преподавателей, научных работников, практиков и широкого круга читателей. Доп.точки доступа: Маликова, В. А. \ред.\ Свободных экз. нет |