Р17 Развитие детей с нарушениями слуха во внеурочной деятельности: Пособие для учителя и воспитателя спец. (коррекц.) образоват. учреждений I и II вида [Текст] / Под ред. Е.Г. Речицкой. - М. : ВЛАДОС, 2005. - 295 с. - (Развитие и коррекция). - 124.00 р. Победитель конкурса по созд. учеб.-метод. лит-ры нового поколения для школы
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПРОБЛЕМНОЕ РАЗВИТИЕ -- НАРУШЕНИЕ СЛУХА -- ВНЕУРОЧНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ КЛАССЫ -- КОРРЕКЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- РАЗВИТИЕ И КОРРЕКЦИЯ Доп.точки доступа: Речицкая, Е.Г. \ред.\ Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
Р93 Рыжова, Н. В. Методика развития навыков изобразительного творчества у детей с общим недоразвитием речи [Текст] / Н. В. Рыжова. - СПб.; М. : Речь: Сфера, 2011. - 160 с. - 122.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- РАЗВИТИЕ И КОРРЕКЦИЯ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОГО ТВОРЧЕСТВА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ -- ПСИХОЛОГИЯ ДОШКОЛЬНИКА -- ПЛАНИРОВАНИЕ РАБОТЫ -- рисование -- рисунок -- Психология -- психологическая характеристика -- психологические группы -- психологическая работа -- психологическая диагностика -- психокоррекционные программы Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |