372
Г67


    Горбушина, Л. А.
    Выразительное чтение и рассказывание детям дошкольного возраста: Учеб. пособие для уч-ся пед. училищ [Текст] / Л. А. Горбушина. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Просвещение, 1983. - 144 с. - 0.55 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ЧТЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ

Экземпляры всего: 2
1к (2), ч/з-4
Свободны: 1к (2)

8/07/
Г67


    Горбушина, Л. А.
    Выразительное чтение и рассказывание учителя: Пособие для учащихся пед. училищ и учителей нач. классов школы [Текст] / Л. А. Горбушина. - 2-е изд., испр. и доп. - М. : Просвещение, 1965. - 160 с. : ил. - 0.26 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Литературоведение -- выразительное чтение -- методика преподавания -- ЧТЕНИЕ

Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)

372.3
К52


   
    Ключи к детской душе или как рассказывать и сочинять истории и сказки [Текст] / Под ред. А.С. Русакова. - СПб.; М. : Речь: Образовательные проекты: Сфера, 2011. - 176 с. - (Большая энциклопедия маленького мира). - 122.00 р.
УДК
ББК 74.102

Кл.слова (ненормированные):
дошкольная педагогика -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- детское чтение -- чтение -- Педагогика -- развитие речи -- рассказывание -- художественное воспитание -- детская литература


Доп.точки доступа:
Русаков, А.С. \сост.\
Экземпляры всего: 2
6к (2)
Свободны: 6к (2)

   37/09//С173/РК
   В 38


    Вестник Оренбургского учебного округа [Текст] / ред. М. А. Миропиев. - Уфа : Электрическая Типо-Литография Товарищества Ф.Г. Соловьев и К", 1914.
   № 2. - 3-й год издания. - 1914. - ). - Б. ц.
Примечания об особенностях:
Издание в ветхом состоянии.
    Содержание:
I. Официальный отдел. Высочайшие повеления и законоположения . - С. 125-131
Распоряжения Министерства Народного Просвещения . - С. 131-226
Распоряжения Попечителя Оренбургского Учебного Округа . - С. 226-245
II. Педагогический отдел. Кузнецов П.Е. Постановка начального образования во Франции (продолжение) . - С. 71-77
Ельницкий, К. В. Патриотическое чувстсво и воспитание его / К. В. Ельницкий. - С. 77-83
Мальцева, Н. С. Заметки по экспериментальной педагогики и психологии / Н. С. Мальцева. - С. 83-86
Яновский, О. С. Впечатления, вынесеные из 2-го Всероссийского съезда по экспериментальной педагогики / О. С. Яновский. - С. 86-89
Рыбальский, Н. К. По поводу всероссийского съезда преподавателей физики,химии и космографии / Н. К. Рыбальский. - С. 89-94
Обзор педагогических журналов: Р-овь Н. Законоучительство в начальных училищах ("Педагогический Вестник Московского уч. Округа" 1914 г. № 2). . - С. 94-97
Р-овь, Н. Рассказывание, как педагогический метод ("Вестник воспитания" 1914 г. № 2) / Н. Р-овь. - С. 97-100
Некрасов, В. А. Изложение и самостоятельное творчество в младших классах средней школы ("Педагогический Листок" 1913 г. № 4) / В. А. Некрасов. - С.100-104
Критика и библиография: Мордвов Н.И., свящ. - Орлов I. Свящ. История православной церкви. М. 1914 г. . - С. 104-105
Указатель статей педагогического отдела "Вестника Оренбургского учебного округа" за 1914 г. (№№ I-VIII) . - С. 1-9
Мемнонов, В. А. Игнатьев Е.И. Математическая хрестоматия. Кн.1 Арифметика. М. 1913 г. изд. т-ва И.Д. Сытина / В. А. Мемнонов. - С. 105-108
Райский, А. П. Бывалькевич В.И. В школе и дома. Вопросы обыденной гигиены и их практическое разрешение. Вильна. 1912 г. Кн. 1-2 / А. П. Райский. - С. 109-112
Школьная хроника: Из школьной хроники за границей . - С. 113-116
Из школьной хроники России . - С. 116-127
Из школьной хроники Округа . - С. 127-131
Книги, поступившие в редакцию . - С. 131
III. Научный отдел. Кривощеков А.И. На Оренбургской пограницной линии. Очерки прошлого (продолжение) . - С. 51-75
Филоненко, В. И. Башкиры. VIII. Колонизация Башкирии. Захваты башкирских земель. Горные заводы и история их возникновения на башкирских землях. (Продолжение) / В. И. Филоненко. - С. 75-85
Любимов, А. А. Мактабы и медресе гор. Уфы и 1-го района Уфимского уезда / А. А. Любимов. - С. 85-94
Зорин, Б. И. Мусульманская печать о предполагаемом съезде мугаллимов и о реорганизации мактабов / Б. И. Зорин. - С.94
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- РЕДКАЯ КНИГА -- КРАЕВЕДЕНИЕ -- ИСТОРИЯ ОРЕНБУРЖЬЯ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ БАШКИРИИ -- ВЕСТНИК ОРЕНБУРГСКОГО УЧЕБНОГО ОКРУГА -- МАКТАБЫ -- МЕДРЕСЕ -- МУГАЛЛИМЫ -- МУСУЛЬМАНСКАЯ ПЕЧАТЬ -- ОРЕНБУРГСКОЕ КАЗАЧЬЕ ВОЙСКО -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- БОРЬБА С АЛКОГОЛИЗМОМ -- АРХИВНЫЕ МАТЕРИАЛЫ -- ОРЕНБУРГСКИЙ УЧЕБНЫЙ ОКРУГ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ ВО ФРАНЦИИ -- ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- СЪЕЗДЫ УЧИТЕЛЕЙ -- I ВСЕРОССИЙСКИЙ СЪЕЗД ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ФИЗИКИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ХИМИИ -- КОСМОГРАФИЯ -- НАЧАЛЬНЫЕ УЧИЛИЩА -- ЗАКОНОУЧИТЕЛЬСТВО -- РАССКАЗЫВАНИЕ -- ИЗЛОЖЕНИЕ


Доп.точки доступа:
Миропиев, М.А. \ред.\
Экземпляры всего: 1
РК (1)
Свободны: РК (1)

   372.7/07/
   З-37


    Затулина, Г. Я.
    Развитие речи дошкольников. Вторая младшая группа (от 3 до 4 лет) [Текст] : Методическое пособие / Г.Я. Затулина. - М. : Центр педагогического образования, 2014. - 144 с. - ISBN 978-5-91382-100-3 : 200.00 р.
УДК
ББК 74.102я7

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- МЛАДШИЕ ГРУППЫ ДЕТ. САДА -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- РАССКАЗЫВАНИЕ -- ЗАУЧИВАНИЕ -- ЧТЕНИЕ -- ПОСОБИЕ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ
Аннотация: Предлагаемое методическое пособие предназначено для педагогов дошкольных образовательных организаций. Это пособие - систематизированный сборник комплексных занятий по развитию речи, ознакомлению с окружающим миром и природой, художественной литературой детей второй младшей группы. Разработано в соответствии с ФГОС дошкольного образования.

Экземпляры всего: 1
6к (1)
Свободны: 6к (1)

8Ю/075/
Г 85


    Гриценко, З. А.
    Литературное образование дошкольников [Текст] : учебник для студентов учреждений высшего профессионального образования, обучающихся по направлению подготовки "Педагогическое образование" (профиль "дошкольное образование") / З.А. Гриценко. - 5-е изд., стер. / З.А. Гриценко. - М. : Академия, 2014. - 352 с. - (Бакалавриат). - ISBN 978-5-4468-0497-9 : 760.24 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНИКИ -- БАКАЛАВРИАТ -- УЧЕБНИК ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ -- ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- РУССКОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО -- НАРОДНАЯ СКАЗКА -- ДЕТСКИЙ ФОЛЬКЛОР -- РУССКАЯ ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- РАЗВИТИЕ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРНАЯ СКАЗКА -- РУССКАЯ ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ -- ДЕТСКАЯ ПОЭЗИЯ -- ПРИРОДОВЕДЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ -- ПРИОБЩЕНИЕ К ЧТЕНИЮ -- МЕТОДИКА ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ -- ДЕТСКОЕ ЧТЕНИЕ -- РАССКАЗЫВАНИЕ -- ЧТЕНИЕ В ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ
Аннотация: Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050100 — Педагогическое образование (профиль «дошкольное образование», квалификация "бакалавр"). В учебнике рассматривается история той части русского фольклора и литературы, которая создавалась для детей дошкольного возраста или вошла в круг их чтения. Отдельная глава посвящена современной детской зарубежной литературе. Особое внимание уделено методике приобщения детей к чтению, воспитанию компетентных читателей. Книга создана на основе предыдущего издания, выходившего под названием «Детская литература. Методика приобщения детей к чтению». Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Может быть рекомендован студентам педагогических колледжей, воспитателям дошкольных учреждений, учителям начальной школы, родителям дошкольников.

Экземпляры всего: 20
4к (20)
Свободны: 4к (20)

   372.7/075/
   Я 96


    Яшина , В. И.
    Теория и методика развития речи детей [Текст] : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению "Педагогическое образование" / В.И. Яшина, М.М. Алексеева. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2014. - 448 с. - (Бакалавриат). - 824.82 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
БАКАЛАВРИАТ -- УЧЕБНИК ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ -- ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- РОДНОЙ ЯЗЫК -- ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ -- ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ -- СВЯЗАННАЯ РЕЧЬ -- ДЕТСКАЯ ЛИТЕРАТУРА -- МЕТОДИКА ЗАУЧИВАНИЯ СТИХОТВОРЕНИЙ -- РАССКАЗЫВАНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ГРАМОТЕ -- ДИАГНОСТИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ
Аннотация: Учебник создан в соответствии с Федеральными государственными образовательными стандартами по направлениям подготовки «Педагогическое образование» и «Психолого-педагогическое образование» (квалификация «Бакалавр»). В учебнике отражен современный уровень научных знаний в области речевого онтогенеза и дошкольной лингводидактики. В нем рассматриваются научные основы методики развития речи и речевого общения детей дошкольного возраста; дается сущностная характеристика системы работы по развитию речи в ДОУ; освещаются вопросы теории и методики развития разных сторон детской речи, педагогической диагностики детской речи, организации работы по речевому воспитанию в ДОУ. Методика развития разных сторон речи излагается в возрастном аспекте. Для студентов учреждений высшего образования. Может использоваться практическими работниками дошкольного образования, в системе повышения квалификации педагогов, родителями.


Доп.точки доступа:
Алексеева, М.М.
Экземпляры всего: 10
4к (10)
Свободны: 4к (10)