373
К93


    Куркин, Е. Б.
    Управление образованием в условиях рынка [Текст] / Е. Б. Куркин. - М. : Новая школа, 1997. - 144 с. - 12.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- ОБРАЗОВАНИЕ -- УПРАВЛЕНИЕ ШКОЛОЙ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ

Экземпляры всего: 4
1к (4), ч/з-1
Свободны: 1к (4)

371/С173/
М74


    Модернизация образования: Проблемы и перспективы: Материалы региональной научно-практической конференции, 28-29 ноября 2002 г. [Текст] / М-во образования Рос. Федерации, ОГПУ. - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2002 - .
   Ч.1. - 428 с. - 109.56 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- МАРКЕТИНГ -- СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЕННАЯ ПЕДАГОГИКА -- УЧАЩИЕСЯ -- СТАТУС СТУДЕНТА -- СТУДЕНТЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НАУЧНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- цивилизация -- ИНТЕРНАТЫ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЕЛЬСКАЯ ШКОЛА

Экземпляры всего: 3
ч/з-1 (1), ч/з-2 (1), ч/з-4 (1)
Свободны: ч/з-1 (1), ч/з-2 (1), ч/з-4 (1)

371/С173/
М74


    Модернизация образования: Проблемы и перспективы: Материалы региональной научно-практической конференции, 28-29 ноября 2002 г. [Текст] / М-во образования Рос. Федерации, ОГПУ. - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2002 - .
   Ч.2. - 432 с. - 109.56 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ -- ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- МАРКЕТИНГ -- СРЕДНЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДРОСТКИ -- ВОЕННАЯ ПЕДАГОГИКА -- УЧАЩИЕСЯ -- СТАТУС СТУДЕНТА -- СТУДЕНТЫ -- ФИЗИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НАУЧНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- МЫШЛЕНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПОДГОТОВКА -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- цивилизация -- ИНТЕРНАТЫ -- ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СЕЛЬСКАЯ ШКОЛА

Экземпляры всего: 6
1к (4), ч/з-2 (1), ч/з-4 (1)
Свободны: 1к (4), ч/з-2 (1), ч/з-4 (1)

   371/075/
   Б 27


    Басовский, Л. Е.
    Экономика образования [Текст] : учебное пособие / Л.Е. Басовский, В.А. Панин. - М. : ИНФРА-М, 2015. - 219 с. - (Высшее образование: Бакалавриат). - ISBN 978-5-16-009086-3 : 459.00 р.
УДК
ББК 74я73

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- БАКАЛАВРИАТ -- ЭКОНОМИКА ОБРАЗОВАНИЯ -- РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ -- КОНКУРЕНЦИЯ -- НАЦИОНАЛЬНОЕ ПРОИЗВОДСТВО -- ИЗДЕРЖКИ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- РЕСУРСЫ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ЭКОНОМИЧЕСКОЕ БЛАГОСОСТОЯНИЕ -- УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Аннотация: В учебном пособии изложены, иллюстрированы примерами и статистическими данными теоретические положения, концепции, подходы, методы экономики образования. Рассмотрены рынки, издержки и ресурсы образования, взаимосвязи национальной экономики, экономического развития и образования, экономика учреждений образования в контексте новой российской нормативно-правовой базы образования. Пособие включает в себя темы и вопросы, изучение которых необходимо для овладения компетенциями, предусмотренными новыми ФГОС ВПО РФ по экономике образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050100 «Педагогическое образование».


Доп.точки доступа:
Панин, В.А.
Экземпляры всего: 2
6к (2)
Свободны: 6к (2)

   371/06/
   С 24


    Свиридов, О. А.
    Теория и методология функционирования образовательных систем [Текст] : монография / О.А. Свиридов. - Оренбург : ОГИМ, 2009. - 380 с. - Б. ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
МОНОГРАФИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СИСТЕМЫ -- РЫНОК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УСЛУГ -- РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД В ОБРАЗОВАНИИ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ -- конкурентоспособность ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СИСТЕМ
Аннотация: Системно-процессный подход в анализе экономических проблем развития современного российского образования, используемый автором монографии, позволяет достичь нового видения сущностных процессов развития образовательных систем в условиях рынка образовательных услуг и предложить ранее не использовавшиеся методы регулирования этого развития. В монографии рассматривается необходимость совершенствования структуры российской системы образования в целях достижения ею конкурентоспособности, анализируются возможности инвестиций в человеческий капитал в условиях российской действительности, рассматривается экономическая роль интеграционных процессов в образовании. Практические рекомендации, содержащиеся в монографии, могут быть полезны при составлении стратегических программ развития образовательных систем в регионе, программ социально-экономического развития, выработке конкретных предложений по включению образовательных систем в создаваемые территориально-производственные комплексы.

Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)