Х79 Хорни, К. Собрание сочинений: в 3 т.: пер. с англ. [Текст] / К. Хорни. - М. : Смысл. Т. 2 : Новые пути в психоанализе. Самоанализ. - 1997. - 544 с. - 46000 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- Эдипов комплекс -- психология женщины -- Я -- Оно -- тревожность -- мазохизм -- психоаналитическая терапия -- смерть -- нарциссизм -- либидо -- фрейдизм -- самоанализ -- психоанализ Экземпляры всего: 1 ч/з-5 (1) Свободны: ч/з-5 (1) |
М57 Миарс, Э. Подчинять или подчиняться? Избавьтесь от "тайного" влияния на вас! [Текст] / Э. Миарс. - СПб. : Питер Пресс, 1997. - 160 с. - (Сам себе психолог). - 8.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- самоанализ -- самовоспитание -- влияние Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
Д18 Данилова, В. Л. Как стать собой: Психотехника индивидуальности: Пособие для самообразования [Текст] / В. Л. Данилова. - М. : Интерпракс, 1994. - 128 с. -
Кл.слова (ненормированные): Психология -- индивидуальность -- Педагогика -- САМООБРАЗОВАНИЕ -- пособие для вузов -- психотехника -- самоанализ Свободных экз. нет |
Х79 Хорни, К. Самоанализ. Психология женщины. Новые пути в психоанализе [Текст] / К. Хорни; Пер. с англ. А. Боровиков. - СПб. : Питер, 2002. - 480 с. - (Мастера психологии). - 135.00 р., 135.00 р., 128.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- личность -- брак -- любовь -- конфликты -- самоанализ -- психоанализ -- психология женщины Экземпляры всего: 3 1к (1), ч/з-5 (2) Свободны: 1к (1), ч/з-5 (2) |
Х79 Хорни, К. Психология женщины [Текст] / К. Хорни; Пер. с англ. под ред. В. Старовойтова и др. - М. : ЭКСМО, 2003. - 352 с. - (Психологическая коллекция). - 35.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- женщины -- психология женщины -- психоанализ -- самоанализ -- конфликты -- любовь -- брак -- личность Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
Х79 Хорни, К. Психология женщины [Текст] / К. Хорни; Пер. с англ. А.М. Боковикова и др. - 2-е изд. - М. : Академический Проект, 2007. - 240 с. - (Психологические технологии). - 123.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- личность -- брак -- любовь -- конфликты -- самоанализ -- психоанализ -- психология женщины -- женщины Экземпляры всего: 1 5к (1) Свободны: 5к (1) |
П77 Прихожан, А. М. Психология неудачника: Тренинг уверенности в себе [Текст] / А. М. Прихожан. - 2-е изд. - М. : Сфера, 2009. - 240 с. - (Школьный психолог). - 94.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- библиотерапия -- подростки -- самоанализ -- самодиагностика -- саморазвитие -- школьный психолог -- практическая психология -- уверенность -- тренинг уверенности Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
В17 Ванаева, Л. Г. Планирование работы и подготовка учителя физики к уроку: методические рекомендации [Текст] / Л. Г. Ванаева. - 3-е изд., доп. - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2005. - 44 с. - 30.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Физика -- САМОАНАЛИЗ УРОКА -- КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- АНАЛИЗ УРОКА -- преподавание физики -- ПОДГОТОВКА К УРОКУ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- ПЛАНИРОВАНИЕ УРОКА -- Педагогика Экземпляры всего: 1 2к (1) Свободны: 2к (1) |
Ч-93 Чуракова, Р. Г. Анализ урока в начальной школе [Текст] / Р. Г. Чуракова. - М. : Академкнига/Учебник, 2013. - 120 с. - (Библиотека руководителя и методиста. Введение ФГОС). - 243.00 р.
Кл.слова (ненормированные): МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- САМОАНАЛИЗ УРОКА -- СТРУКТУРНЫЙ АНАЛИЗ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЕ ЗАНЯТИЯ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ -- ПЕРСПЕКТИВНАЯ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- АНАЛИЗ УРОКА -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- Педагогика Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
К62 Коляда, Д. А. Комплексная программа по сохранению и укреплению здоровья младших школьников [Текст] / Д. А. Коляда, Т. Н. Коровина, С. В. Савинова. - Волгоград : Учитель, 2012. - 324 с. - (Культура здорового образа жизни). - 155.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ -- ЗДОРОВЬЕ ШКОЛЬНИКА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ФГОС ООО -- ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ -- УРОКИ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ДИАГНОСТИКА -- УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕСС -- МОНИТОРИНГ -- МОНИТОРИНГ ЗДОРОВЬЯ -- АДАПТАЦИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- САМОАНАЛИЗ УРОКА -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Доп.точки доступа: Коровина, Т.Н.; Савинова, С.В. Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
К17 Калашникова, Н. Г. Формирование у младших школьников общего умения решать задачи: схемы анализа, рекомендации, фрагменты уроков [Текст] / Н. Г. Калашникова, Т. Г. Блинова. - Волгоград : Учитель, 2013. - 158 с. - (Универсальные учебные действия). - 83.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- УЧЕБНЫЕ ДОСТИЖЕНИЯ -- ОРГАНИЗАЦИЯ УРОКА -- МАТЕМАТИКА -- РУССКИЙ ЯЗЫК -- КОНТРОЛЬ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ -- ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- ОЦЕНКА УРОКА -- САМОАНАЛИЗ УРОКА -- КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧАЩИХСЯ -- ТЕКСТЫ -- РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НАЧАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДИАГНОСТИКА -- СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ Доп.точки доступа: Блинова, Т.Г. Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
И 19 Иванищева, Н. А. Учим учить учиться географии. Компетентностно ориентированные задания для оценивания результатов подготовки бакалавра педагогического образования [Текст] : учебное пособие / Н.А. Иванищева, Л.И. Родионова ; Мин-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет" . - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2015. - 48 с. - Б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): ГЕОГРАФИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ -- ШКОЛЬНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАБОТА С УЧЕБНИКОМ -- НАГЛЯДНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ -- АНАЛИЗ УРОКА -- САМОАНАЛИЗ УРОКА -- ИЗУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ -- ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ГЕОГРАФИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- БЛОЧНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- БАКАЛАВРИАТ -- УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ БАКАЛАВРОВ Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Методика обучения географии» («Методика обучения и воспитания (география))». Данное пособие включает компетентностно ориентированные задания вариативного содержания, требующие сформированности у обучающихся общекультурных, профессиональных и профессионально-специализированных компетенций. Оценивание результатов подготовки бакалавра предусматривает ответы на вопросы собеседования, задания по работе с картой, решение различных проблемных ситуаций и практических задач. Адресовано бакалаврам Института естествознания и экономики ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет», обучающимся по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование. Может бьгть также полезно учителям географии, преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, руководителям методических объединений учителей географии. Издание подготовлено на кафедре географии и методики преподавания географических дисциплин ИЕиЭ ФГБОУ ВПО «ОГПУ». Утверждено на заседании кафедры, протокол № 7 от 27.03.2015 г. Согласовано с учебно-методической комиссией ИЕиЭ ФГБОУ ВПО «ОГПУ» 13.04.2015 г. Доп.точки доступа: Родионова , А.И. Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
П 78 Проблемы качества образования и их решение в образовательном учреждении [Текст] : учебно-методическое пособие / под ред. С.С. Татарченковой. - СПб. : КАРО, 2012. - 120 с. - ISBN 978-5-9925-0795-9 : 215.00 р.
Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ -- ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- КОУЧИНГ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА -- ИНТЕГРИРОВАННЫЕ УРОКИ -- ЯЗЫКОВОЕ ПОРТФОЛИО -- ПРЕПОДАВАНИЕ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА -- ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩИЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- САМОАНАЛИЗ -- ШКОЛЬНЫЙ МУЗЕЙ -- ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА "ЭРУДИТ" -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА "TIP-TOP" Аннотация: Современное качество образования определяет формирование новой системы универсальных знаний, умений, навыков, а также опыта самостоятельной деятельности и личной ответственности обучающихся, то есть ключевых компетентностей (согласно федеральным государственным стандартам — ФГОС). Как удаётся педагогическому коллективу ориентировать образование не только на усвоение учащимся определённой суммы знаний, но и на развитие его личности, её познавательных способностей, вы узнаете из данного пособия. Книга адресована учителям, руководителям образовательных учреждений, методистам. Доп.точки доступа: Татарченкова, С.С. Экземпляры всего: 2 6к (2) Свободны: 6к (2) |