С 81 Стойлова, Л. П. Математика [Текст] : учебник для использования в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы высшего профессионального образования по дисциплине "Математика" по направлению 050100 "Педагогическое образование", профиль подготовки "Начальное образование" / Л.П. Стойлова. - 5-е изд., стер. - М. : Академия, 2015. - 464 с. - (Бакалавриат). - ISBN 978-5-4468-2295-9 : 829.36 р.
Кл.слова (ненормированные): БАКАЛАВРИАТ -- УЧЕБНИК ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ -- ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МАТЕМАТИКИ -- МНОЖЕСТВА -- ОПЕРАЦИИ НАД МНОЖЕСТВАМИ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО -- СООТВЕТСТВИЯ -- ОТНОШЕНИЯ -- ОПЕРАЦИИ -- ЧИСЛОВЫЕ ФУНКЦИИ -- БИНАРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ НА МНОЖЕСТВЕ -- АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ НА МНОЖЕСТВЕ -- ВЫРАЖЕНИЯ -- УРАВНЕНИЯ -- НЕРАВЕНСТВА -- ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ -- КОМБИНАТОРИКА -- ВЕРОЯТНОСТЬ -- АЛГОРИТМЫ -- НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА -- АКСИОМАТИЧЕСКОЕ ПОСТРОЕНИЕ -- ТЕОРЕТИКО-МНОЖЕСТВЕННЫЙ СМЫСЛ НАТУРАЛЬНОГО ЧИСЛА -- СМЫСЛ НАТУРАЛЬНОГО ЧИСЛА -- ЗАПИСЬ ЧИСЕЛ -- ДЕЛИМОСТЬ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- ВОЗНИКНОВЕНИЕ ГЕОМЕТРИИ -- ГЕОМЕТРИЯ ЛОБАЧЕВСКОГО -- СВОЙСТВА ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР -- ЗАДАЧИ НА ПОСТРОЕНИЕ -- ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЛОСКОСТИ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ТЕЛА -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ Аннотация: Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «Начальное образование» (квалификация «бакалавр»). В книге изложены научные основы курса математики в начальной школе. Кроме традиционного содержания в нем рассматриваются элементы теории вероятностей, усилено внимание к вопросам моделирования в процессе решения текстовых задач. Теоретический материал дополнен упражнениями, способствующими его усвоению. Профессионально-педагогическая направленность учебника обеспечивается за счет тщательного отбора материала, подходов к его изложению, а также включения в систему упражнений заданий, нацеленных на установление связей изучаемой теории с содержанием начального курса математики. Для студентов учреждений высшего образования. Может быть использован учителями, повышающими свою квалификацию, а также студентами педагогических колледжей, получающими среднее профессиональное образование по специальности «Преподавание в начальных классах». Экземпляры всего: 20 4к (20) Свободны: 4к (20) |
С 81 Стойлова, Л. П. Математика [Текст] : учебник для использования в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы высшего профессионального образования по дисциплине "Математика" по направлению 050100 "Педагогическое образование", профиль подготовки "Начальное образование" / Л.П. Стойлова. - 4-е изд., стер. - М. : Академия, 2014. - 464 с. - (Бакалавриат). - ISBN 978-5-4468-0723-9 : 785.00 р.
Кл.слова (ненормированные): БАКАЛАВРИАТ -- УЧЕБНИК ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- МАТЕМАТИКА -- ЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МАТЕМАТИКИ -- МНОЖЕСТВА -- ОПЕРАЦИИ НАД МНОЖЕСТВАМИ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПОНЯТИЯ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ -- МАТЕМАТИЧЕСКОЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО -- СООТВЕТСТВИЯ МЕЖДУ ДВУМЯ МНОЖЕСТВАМИ -- ЧИСЛОВЫЕ ФУНКЦИИ -- БИНАРНЫЕ ОТНОШЕНИЯ НА МНОЖЕСТВЕ -- АЛГЕБРАИЧЕСКИЕ ОПЕРАЦИИ НА МНОЖЕСТВЕ -- ВЫРАЖЕНИЯ -- УРАВНЕНИЯ -- НЕРАВЕНСТВА -- ТЕКСТОВЫЕ ЗАДАЧИ -- ЭЛЕМЕНТЫ КОМБИНАТОРИКИ -- ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ -- АЛГОРИТМЫ -- НАТУРАЛЬНЫЕ ЧИСЛА -- АКСИОМАТИЧЕСКОЕ ПОСТРОЕНИЕ -- ДЕЛИМОСТЬ НАТУРАЛЬНЫХ ЧИСЕЛ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ -- СВОЙСТВА ГЕОМЕТРИЧЕСКИХ ФИГУР -- ЗАДАЧИ НА ПОСТРОЕНИЕ -- ПРЕОБРАЗОВАНИЯ ПЛОСКОСТИ -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ТЕЛА -- ГЕОМЕТРИЧЕСКИЕ ВЕЛИЧИНЫ Аннотация: Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Педагогическое образование» профиль «Начальное образование» (квалификация «бакалавр»). В книге изложены научные основы курса математики в начальной школе. Кроме традиционного содержания в нем рассматриваются элементы теории вероятностей, усилено внимание к вопросам моделирования в процессе решения текстовых задач. Теоретический материал дополнен упражнениями, способствующими его усвоению. Профессионально-педагогическая направленность учебника обеспечивается за счет тщательного отбора материала, подходов к его изложению, а также включения в систему упражнений заданий, нацеленных на установление связей изучаемой теории с содержанием начального курса математики. Для студентов учреждений высшего образования. Может быть использован учителями, повышающими свою квалификацию, а также студентами педагогических колледжей, получающими среднее профессиональное образование по специальности «Преподавание в начальных классах». Экземпляры всего: 1 4к (1) Свободны: 4к (1) |