5А2.1/075/
   Б 89


    Брыксина, З. Г.
    Анатомия человека [Текст] : учебник для педагогических вузов / З.Г. Брыксина, М.Р. Сапин, С.В. Чава. - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2012. - 424 с. : ил. - ISBN 978-5-9704-2285-4 : Б.ц. р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
учебник для педагогических вузов -- АНАТОМИЯ ЧЕЛОВЕКА -- ОНТОГЕНЕЗ ЧЕЛОВЕКА -- СТРОЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА -- ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНЫЙ АППАРАТ -- МИОЛОГИЯ -- УЧЕНИЕ О МЫШЦАХ -- СПЛАНХНОЛОГИЯ -- УЧЕНИЕ О ВНУТРЕННОСТЯХ -- НЕВРОЛОГИЯ -- ОРГАНЫ ЧУВСТВ -- УЧЕНИЕ О НЕРВНОЙ СИСТЕМЕ
Аннотация: Учебник написан для студентов высших и средних учебных заведений педагогического профиля. Каждый студент, будущий учитель, должен хорошо знать не только строение тела человека, но и его индивидуальные, возрастные и половые особенности и, конечно, функции каждого органа. В учебнике после краткого описания истории анатомии, основных этапов развития человека в эмбриональном периоде и после рождения последовательно рассмотрено строение тела человека, его органов. Вначале описано строение клеток и тканей человеческого тела, а затем анатомия опорно-двигательного аппарата (кости, суставы, мышцы), органов пищеварительной и дыхательной системы, мочеполового аппарата (мочевая и половая система), иммунной и лимфатической системы. Подробно изложена анатомия сердца и кровеносных сосудов (артерии и вены), нервной системы, ее центральных и периферических органов (спинной и головной мозг, черепные и спинномозговые нервы), регулирующих деятельность всех органов, систем и аппаратов в теле человека. Также подробно описана функциональная анатомия органов чувств и общего покрова, кожи. Каждый раздел учебника проиллюстрирован цветными рисунками, отражающими строение органов и частей тела человека. Содержание учебника соответствует программе по анатомии человека, учрежденной Министерством образования и науки РФ для вузов и учреждений среднего профессионального образования с учетом программ по смежным дисциплинам.


Доп.точки доступа:
Сапин, М.Р.; Чава, С.В.
Экземпляры всего: 2
ч/з-1 (1), 1к (1)
Свободны: ч/з-1 (1), 1к (1)