Т33 Теория и практика создания образовательных электронных изданий [Текст] / М-во образования РФ, Рос. ун-т дружбы народов. - М. : Изд-во РУДН, 2003. - 241 с. - 136.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Электроника -- ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА -- гипертексты -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- образовательное электронное издание -- электронные учебники -- ЭВМ Экземпляры всего: 1 ч/з-2 (1) Свободны: ч/з-2 (1) |
Ц75 Цифровые образовательные ресурсы в школе: методика использования. Математика и информатика: сб. учеб.-метод. материалов для пед. вузов [Текст] / М-во образования и науки РФ; Нац. фонд подготовки кадров; сост. Ю.А. Дробышев, В.Г. Виноградорский, Е.П. Осьминин. - М. : Университетская книга, 2008. - 304 с. - (Библиотека информатизации образования). - 150.00 р. Проект "Информатизация системы образования"
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПЕРЕПОДГОТОВКА -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ -- ОБУЧЕНИЕ ИНФОРМАТИКЕ -- геометрия -- алгебра -- математическая статистика -- математический анализ -- элементарная математика -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- МОДУЛИ -- УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ -- ПРЕПОДАВАНИЕ МАТЕМАТИКИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИНФОРМАТИКИ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ОБУЧЕНИЕ МАТЕМАТИКЕ Доп.точки доступа: Дробышев, Ю.А. \сост.\; Виноградорский, В.Г. \сост.\; Осьминин, Е.П. \сост.\ Экземпляры всего: 5 2к (3), 6к (2) Свободны: 2к (3), 6к (2) |
Ц75 Цифровые образовательные ресурсы в школе: методика использования. Обществознание: сб. учеб.-метод. материалов для пед. вузов [Текст] / М-во образования и науки РФ; Нац. фонд подготовки кадровс Сост. Е.В. Савелова. - М. : Университетская книга, 2008. - 224 с. - (Библиотека информатизации образования). - 150.00 р. Проект "Информатизация системы образования"
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- учебное пособие для пед. вузов -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- Науковедение -- обществознание -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНФОРМАТИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНЫЙ МОДУЛЬ -- МОДУЛИ -- ИСТОРИЯ В ШКОЛЕ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИСТОРИИ -- ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- МИРОВАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА -- ПРЕПОДАВАНИЕ МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ЭЛЕКТРОННОЕ ОБУЧЕНИЕ Доп.точки доступа: Савелова, Е.В. \сост.\ Экземпляры всего: 6 1к (3), 6к (3) Свободны: 1к (3), 6к (3) |
С40 Системный подход в работе с одаренными воспитанниками в учреждениях дополнительного образования детей: сб. материалов к обл. практико-ориентированному семинару 3 февраля 2010 г. [Текст] / М-во образования Оренб. обл.; Обл. Дворец творчества детей и молодежи им. В.П. Поляничко; Авт.-сост. В.Н. Свиненко. - Оренбург : Изд-во Детство, 2010. - 144 с. - 50.00 р.
Кл.слова (ненормированные): СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОБРАЗОВАНИЕ В ОРЕНБУРЖЬЕ -- История -- Оренбургская область -- Педагогика -- ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- ЛИЦЕИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ТВОРЧЕСТВО -- КОНКУРСЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ ШКОЛЫ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЕ КРУЖКИ -- ДЕТСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ -- ДЕТСКИЙ ДОСУГ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ Доп.точки доступа: Свиненко, В.Н. Экземпляры всего: 1 ч/з-4 (1) Свободны: ч/з-4 (1) |
П16 Панюкова, С. В. Использование информационных и коммуникационных технологий в образовании: учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по спец. "Информатика" [Текст] / С. В. Панюкова. - М. : Академия, 2010. - 224 с. - (Высшее профессиональное образование). - 264.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- учебное пособие для вузов -- КООМУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ДИДАКТИКА -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ -- МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ТЕХНОЛОГИИ -- ТЕХНОЛОГИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- телекоммуникационные технологии -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- УРОКИ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ИНФОРМАТИКИ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА -- УПРАВЛЕНИЕ УЧЕБНЫМ ЗАВЕДЕНИЕМ -- АВТОМАТИЗАЦИЯ УПРАВЛЕНИЯ Экземпляры всего: 1 2к (1) Свободны: 2к (1) |
В55 Вишняков, Я. Д. Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учеб. пособие [В электронном формате] [Текст] / Я. Д. Вишняков, В. И. Вагин, В. В. Овчинников. - 3-е изд., испр. - М. : Академия, 2008. - 1 с. - 287.00 р. CD-R 52x Кл.слова (ненормированные): ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАНИЯ -- ЭЛЕКТРОННОЕ ПОСОБИЕ -- ЭЛЕКТРОННЫЙ УЧЕБНИК -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ -- Науковедение -- чрезвычайные ситуации -- чрезвычайные ситуации природного характера -- чрезвычайные ситуации техногенного характера -- защита населения -- территориальные вопросы -- профессиональная мобильность -- профессиональная деятельность -- безопасность жизнедеятельности Доп.точки доступа: Вагин, В.И.; Овчинников, В.В. Экземпляры всего: 1 8к (1) Свободны: 8к (1) |
М 54 Методика обучения литературе в школе [Текст] : учебник для студентов филологических факультетов педагогических вузов : в 2 кн. / Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена ; под редакцией Н. М. Свириной. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А. И. Герцена, 2020 - 2021. - 100 экз.. Кн. 2. - 2021. - 304 с. - ISBN 978-5-8064-2501-1 : 810.00 р.
Кл.слова (ненормированные): ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРА В ШКОЛЕ -- ИЗУЧЕНИЕ БИОГРАФИИ ПИСАТЕЛЯ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- КОМПЬЮТЕРНАЯ ПРЕЗЕНТАЦИЯ -- ВНЕКЛАССНОЕ ЧТЕНИЕ Аннотация: Учебник адресован студентам филологических факультетов педагогических вузов, обучающихся по программе учебной дисциплины «Методика обучения литературе», направление подготовки 44.03.05 Педагогическое образование (профили Русский язык и Литература). При его создании авторы руководствовались необходимостью повышения качества подготовки педагогических кадров для школ современной России. Первая книга учебника включает материалы по истории развития методики преподавания литературы в России и психолого-педагогическим основам изучения литературы в школе, рекомендации по построению уроков с учетом возрастных особенностей учащихся и жанровой специфики произведений. Вторая книга ориентирована на обучение будущих педагогов актуальным теоретическим и практическим методам и навыкам развития литературно-творческих способностей учащихся во внеурочной и исследовательской деятельности. Каждый раздел сопровождают вопросы, задания и тесты для проверки полученных знаний, а также необходимый список методической литературы. Учебник может использоваться как для работы в аудитории, так и для самостоятельной подготовки студентов педагогических вузов. Доп.точки доступа: Свирина, Н. М. \ред.\ Экземпляры всего: 30 4к (30) Свободны: 4к (30) |