К 61 Колтырева, Л. Ю. Формирование эмоциональной культуры педагога в гуманитарной образовательной среде учреждения дополнительного профессионального образования [Текст] : специальность 5.8.7 "Методология и технология профессионального образования" : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Л. Ю. Колтырева. - Челябинск, 2011. - 193 с. на правах рукописи
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ДИССЕРТАЦИЯ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- КУЛЬТУРА ПЕДАГОГА -- УЧРЕЖДЕНИЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА Аннотация: Смена парадигмы образования, имеющая ярко выраженную гуманитарную направленность, социальный заказ общества на педагога, способного адаптироваться к быстро меняющимся социокультурным условиям, обусловливают преобразования в дополнительной профессиональном образовании. Необходимость соответствовать требованиям времени вызывает у педагога негативные эмоциональные состояния, способствует росту переживаемых отрицательных эмоций, приводит к истощению эмоциональных ресурсов, и, в целом, затрудняет осуществление профессиональной деятельности. В связи с этим актуализируется проблема формирования эмоциональной культуры педагога, обусловливающая реализацию социальных преобразований. Формирование эмоциональной культуры актуально для периода взрослости, поскольку имеющийся жизненный и профессиональный опыт обеспечивает адекватное понимание и решение проблемы соотношения скорости перемен в социокультурной жизни и степени адаптации к ним. Востребованность педагога, обладающего сформированной эмоциональной культурой, определяет разработку гуманитарных основ обучения и предъявляет новые требования к дополнительному профессиональному образованию, выражающиеся в системном обновлении содержания, методов, форм повышения квалификации. Доп.точки доступа: Матвиевская, Е. Г. \рук. работы.\; Оренбургский государственный педагогический университет Экземпляры всего: 1 СБО (1) Свободны: СБО (1) |