373.7
М13


    Мазина, О. Н.
    Профилактика асоциального поведения учащихся профессионального лицея: Учеб.-метод. пособие [Текст] / О.Н. Мазина; Мин-во образования и науки РФ, Федер. агенство по образован., ГОУ ВПО "Оренбург. гос. пед. ун-т". - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2007. - 151 с. - 158.89 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- ЛИЦЕИ -- ЛИЦЕЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ГЛОССАРИЙ -- ПРОФИЛАКТИКА -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- УЧАЩИЕСЯ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Экземпляры всего: 6
СБО (1), 1к (1), ч/з-1 (1), ч/з-5 (1), ч/з-4 (1), 6к (1)
Свободны: СБО (1), 1к (1), ч/з-1 (1), ч/з-5 (1), ч/з-4 (1), 6к (1)

151.7/п/
М15


    Макартычева, Г. И.
    Тренинг для подростков: Профилактика асоциального поведения [Текст] / Г. И. Макартычева. - СПб. : Речь, 2008. - 192 с. - (Психологический практикум). - 125.00 р., 87.00 р.
УДК
ББК 88.8

Кл.слова (ненормированные):
Психология -- подростки -- психологический тренинг -- тренинг -- коммуникативные качества -- асоциальное поведение -- тренинг с родителями -- родители -- жизненные цели

Экземпляры всего: 2
6к (2)
Свободны: 6к (2)

   371.015/07/
   И 24


    Иващенко, А. В.
    Коррекционно-развивающие программы для работы с детьми младшего школьного, подросткового и юношеского возрастов по профилактике асоциальной направленности личности [Текст] : науч.-метод. пособие для студентов-психологов, психологов, социальных педагогов / А.В. Иващенко, Л.В. Зубов, О.А. Щербинина; Мин-во образования и науки РФ; Федер. агентство по образованию; ГОУ ВПО "Оренбургский государственный университет". - Оренбург : ИПК ГОУ ОГУ, 2010. - 400 с. - ISBN 978-5-7410-1081-5 : Б.ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- РАБОТА С ПОДРОСТКАМИ -- ТРУДНОСТИ В ОБЩЕНИИ -- ИГРОВОЙ ПОДХОД -- АГРЕССИВНЫЕ ДЕТИ -- ЛИЧНОСТНЫЙ РОСТ -- ПОДРОСТКИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩИЕ ПРОГРАММЫ -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ -- ТРЕВОЖНОСТЬ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ПО СНИЖЕНИЮ АГРЕССИИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ЛИЧНОСТНОГО РОСТА -- ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ ПРОГРАММА ПО СНИЖЕНИЮ ТРЕВОЖНОСТИ -- КОРРЕКЦИОННО-РАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА ПО СНИЖЕНИЮ СТРАХОВ -- ДЕТСКИЕ СТРАХИ -- РАБОТА С СЕМЬЕЙ -- ПРОФИЛАКТИКА УПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫХ ВЕЩЕСТВ -- ПРОФИЛАКТИКА НАРКОМАНИИ -- АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ -- ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДА -- РАЗВИТИЕ САМОВОСПИТАНИЯ
Аннотация: Научно — методическое пособие предназначено для студентов очного и заочного отделений психологических факультетов университетов и институтов, а также курсов переподготовки лиц с педагогическим образованием по специальности «Практический психолог образования». Пособие может быль полезным для преподавателей психологии, аспирантов факультета психологии и лицам, работающих с молодежью.


Доп.точки доступа:
Зубова, Л.В.; Щербинина, О.А.
Экземпляры всего: 1
5к (1)
Свободны: 5к (1)

   151/п//06/
   З-91


    Зубова, Л. В.
    Информационно-когнитивный подход к методологии генезиса асоциальной личности [Текст] : монография / Л.В. Зубова. - М. : Дом педагогики, 2010. - 348 с. - Б.ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
МОНОГРАФИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- АСОЦИАЛЬНОЕ ПОВЕДЕНИЕ
Аннотация: Монография посвящена одной из важнейших проблем психологической науки — асоциальной личности и ориентирована на решение проблем психолого-педагогической практики. Монография выполнена на стыке наук психологии, философии, социологии и педагогики. Центральная идея концепции автора состоит в том, что развитие асоциальной личности во многом зависит от общества, которое транслирует ему свои ценности. Нестабильное переходное общество продуцирует большой процент асоциальных личностей. Основным институтом социальной детерминации асоциальности является семья. Книга адресована преподавателям и студентам учебных заведений, специалистам, работающим в сфере образования, родителям и всем, кто интересуется вопросами воспитания подрастающего поколения. Монография может быть использована в качестве учебного пособия в педагогических и психолого-педагогических учебных заведениях.

Экземпляры всего: 1
5к (1)
Свободны: 5к (1)