Г65 Гончар, В. В. Модели многогранников [Текст] / В. В. Гончар, Д. Р. Гончар. - Ростов н/Д : Феникс, 2010. - 143 с. : ил. - (Мир вашего ребенка). - 80.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Математика -- многогранники -- моделирование -- бумажное моделирование -- ЗАНИМАТЕЛЬНОСТЬ В ОБУЧЕНИИ -- ТВОРЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- ИГРОВОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- ИГРОВОЙ ПОДХОД Доп.точки доступа: Гончар, Д.Р. Свободных экз. нет |
Р 69 Романенко, Н. В. Кусудамы. Волшебные бумажные шары [Текст] / Н. В. Романенко. - Москва : Айрис-пресс, 2015. - 192 с. : цв. ил. - (Внимание: дети!). - Б.ц.
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- БУМАЖНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- БУМАЖНЫЕ ШАРЫ -- КУСУДАМЫ Аннотация: Кусудама — бумажная модель шарообразной формы, выполненная в технике оригами и состоящая из множества одинаковых модулей. В настоящее время кусудамы используются как оригинальное украшение интерьера, а в древности они служили ёмкостью для целебных трав и благовоний и назывались лечебными шарами. В книге собраны несложные модели, которые будут под силу ребёнку: многогранники, цветочные кусудамы и модели из модуля «сонобе». Все они изготовлены без помощи ножниц и клея. На цветных иллюстрациях представлены фотографии готовых работ и подробные схемы сборки. Адресовано детям 7— 14 лет, их родителям, преподавателям художественных кружков и всем любителям оригами. Экземпляры всего: 3 4к (3) Свободны: 4к (3) |
Г 65 Гончар, В. В. От многогранника - к игрушке [Текст] / В. В. Гончар, Д. Р. Гончар. - Москва : Школьные технологии, 2016. - 128 с. - (Бумажное рукоделие). - ISBN 978-5-91447-153-5 : Б.ц.
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- БУМАЖНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ -- БУМАЖНЫЕ ИГРУШКИ Аннотация: Пособие содержит выкройки для изготовления бумажных игрушек на основе икосаэдра и додекаэдра, относящихся к правильным многогранникам, а также рекомендации по раскраске и украшению готовых моделей. Большинство приведённых моделей доступно для изготовления учащимися, начиная со 2-го класса начальной школы. Увлекательные занятия по моделированию из бумаги и готовность игрушки в обозримое для ребёнка время способствуют воспитанию у детей самостоятельности, привычки доводить дело до завершения, а также точности и прилежности в деятельности. Учебное пособие предназначено для работы в рамках курса технологии в начальных и средних классах школы, кружковой работе (в т.ч. по математике), а также для занятий в кругу семьи. Может быть интересно студентам и преподавателям по ряду направлений в дизайне и в педагогике. Эту и другие книги издательства «Школьные технологии» можно приобрести в сетевом магазине www.narobraz.ru Доп.точки доступа: Гончар, Д. Р. Экземпляры всего: 2 4к (2) Свободны: 4к (2) |
В 92 Выгонов, В. В. Оригами. 50 лучших моделей самолетов [Текст] / В. В. Выгонов. - Москва : Мартин, 2020. - 160 с. : ил. - ISBN 978-5-8475-1097-4 : Б.ц.
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ОРИГАМИ -- БУМАЖНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ Аннотация: Эта книга поможет вам научиться складывать бумажные САМОЛЕТЫ. Все, что потребуется, — это цветная бумага, которая с помощью несложных приемов оригами превратится в лучшие ЛЕТАЮЩИЕ МОДЕЛИ. Описание каждой модели включает интересную информацию о названии, подробные схемы и инструкции по складыванию. Вы сможете не только сделать своими руками самолет, но и понять принципы полета, научиться его регулировать, а потом устроить соревнования с друзьями на дальность полета. Созданные модели летающих самолетов станут экспонатами вашей коллекции или прекрасным подарком друзьям. Экземпляры всего: 1 4к (1) Свободны: 4к (1) |
Г 65 Гончар, В. В. Тела вращения : от ваз и игрушек до самовара [Текст] / В. В. Гончар, Д. Р. Гончар. - Москва : Школьные технологии, 2020. - 36 с. : ил. - (Бумажное рукоделие). - ISBN 978-5-91447-137-5 : Б.ц.
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- БУМАЖНОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ Аннотация: Пособие содержит первые приёмы моделирования и изготовления бумажных моделей тел вращения и примеры выкроек моделей ряда ваз, кукол и игрушек. Достижение на занятиях по бумажному моделированию интересной цели в обозримое для ребёнка время способствуют воспитанию у детей самостоятельности, привычки доводить дело до завершения, а также точности и прилежности в деятельности. Предназначено для работы в рамках курса технологии в начальной школе и средней школе, кружковой работе, а также для занятий в кругу семьи. Доп.точки доступа: Гончар, Д. Р. Экземпляры всего: 2 4к (2) Свободны: 4к (2) |