378.9/С173/
О-65


    Оренбургский государственный педагогический университет : история и современность [Текст] : материалы XXX преподавательской научно-практической конференции. 14-15 мая 2009 г. : сборник статей / Мин-во образования и науки РФ, Федеральное агентство по образованию, ГОУ ВПО "Оренбургский гос. пед. ун-т". - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2009.
   Т. 9 : Факультет психологии. - 2009. - 236 с. - 350.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ЛИЧНОСТЬ ШКОЛЬНИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- МАТЕРИАЛЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЬСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ -- воображение -- УЧЕБНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБРАЗОВАНИИ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- детский церебральный паралич -- социально-психологическая помощь -- подростки -- психологическое обследование -- детство -- материнство

Экземпляры всего: 7
СБО (2), 1к (1), 2к (1), 5к (3)
Свободны: СБО (2), 1к (1), 2к (1), 5к (3)

   618Д.4/06/
   Н 50


    Немкова, С. А.
    Когнитивные нарушения при детском церебральном параличе [Текст] : монография / С.А. Немкова. - М. : Триада-Х, 2013. - 440 с. - ISBN 978-5-8249-0181-8 : Б.ц. р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
МОНОГРАФИЯ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДИАГНОСТИКА КОГНИТИВНЫХ НАРУШЕНИЙ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА ПРИ ДЦП -- НЕЙРОДИНАМИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С ДЦП -- ТРУДОТЕРАПИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ РЕБЕНКА
Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме современной неврологии — диагностике и восстановительному лечению детей с церебральным параличом, с использованием высокоэффективных способов медико-социальной реабилитации и психолого-педагогической коррекции когнитивных, психоэмоциональных и поведенческих расстройств. В работе представлен алгоритм клинико-неврологической, психологической и инструментальной диагностики когнитивных нарушений у больных детским церебральным параличом, а также подробно освещены наиболее используемые методы комплексного лечения, показана высокая эффективность инновационной методики — комплексной нейродинамической коррекции в восстановлении двигательных и когнитивных функций при детском церебральном параличе. Книга рассчитана на врачей-неврологов, психиатров, педагогов, клинических психологов, нейрофизиологов, логопедов, дефектологов, а также других специалистов в области детской реабилитологии.

Экземпляры всего: 1
5к (1)
Свободны: 5к (1)

   618Д.4/06/
   Н 50


    Немкова, С. А.
    Детский церебральный паралич: современные технологии в комплексной диагностике и реабилитации когнитивных расстройств [Текст] : монография / С.А. Немкова. - М. : Медпрактика, 2013. - 440 с. - Б.ц. р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
МОНОГРАФИЯ -- ДЕТСКИЕ БОЛЕЗНИ -- ДЕТСКИЙ ЦЕРЕБРАЛЬНЫЙ ПАРАЛИЧ -- КОГНИТИВНЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДИАГНОСТИКА КОГНИТИВНЫХ НАРУШЕНИЙ -- КОМПЛЕКСНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ -- КОРРЕКЦИЯ КОГНИТИВНЫХ НАРУШЕНИЯ ПРИ ДЦП -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАНИЕ ДЕТЕЙ С ДЦП -- ТРУДОТЕРАПИЯ -- ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С СЕМЬЕЙ РЕБЕНКА
Аннотация: Монография посвящена актуальной проблеме современной неврологии — диагностике и восстановительному лечению детей с церебральным параличом, с использованием высокоэффективных способов медико-социальной реабилитации и психолого-педагогической коррекции когнитивных, психоэмоциональных и поведенческих расстройств. В работе представлен алгоритм клинико-неврологической, психологической и инструментальной диагностики когнитивных нарушений у больных детским церебральным параличом, а также подробно освещены наиболее используемые методы комплексного лечения, показана высокая эффективность инновационной методики — комплексной нейродинамической коррекции в восстановлении двигательных, сенсорных и когнитивных функций при детском церебральном параличе. Большое внимание уделено вопросам психологического сопровождения восстановительного лечения ребенка-инвалида с церебральным параличом, работе с семьей, организации социальной реабилитации, образования и профориентации. Книга рекомендована врачам-неврологам, психиатрам, педагогам, клиническим психологам, нейрофизиологам, логопедам, дефектологам, а также другим специалистам в области детской реабилитологии.

Экземпляры всего: 1
5к (1)
Свободны: 5к (1)