В92 Выготский, Л. С. Вопросы детской психологии [Текст] / Л. С. Выготский. - СПб. : Союз, 1997. - 224 с. - 9000 р., 13.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- детская психология -- периодизация развития -- младенчество -- раннее детство -- кризисные состояния -- кризис трех лет -- кризис семи лет Экземпляры всего: 8 1к (6), ч/з-5 (1), ч/з-4, 8к (1) Свободны: 1к (6), ч/з-5 (1), 8к (1) |
А66 Андрущенко, Т. Ю. Кризис развития ребенка семи лет: Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа психолога: Учеб. пособие для студ. вузов [Текст] / Т. Ю. Андрущенко. - М. : Академия, 2003. - 96 с. - (Высшее образование). - 62.00 р., 74.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- МЛАДШИЙ ВОЗРАСТ -- РАЗВИТИЕ -- КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- учебное пособие для пед. вузов -- кризис семи лет -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА Экземпляры всего: 16 2к (2), 5к (11), ч/з-5 (3) Свободны: 2к (2), 5к (11), ч/з-5 (3) |
А87 Архипова, И. А. Диагностика психического развития ребенка: 250 тестов, заданий и упражнений для адаптации ребенка к школе + CD [Текст] / И. А. Архипова. - СПб. : Наука и Техника, 2008. - 256 с. : ил. эл. опт. диск. - 200.00 р.
Кл.слова (ненормированные): психическое развитие -- диагностика развития -- кризис семи лет -- методики диагностики -- адаптация в школе -- младшие школьники -- когнитивный стиль -- Педагогика -- ПСИХОДИАГНОСТИКА -- ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ -- ПСИХИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ -- АДАПТАЦИЯ РЕБЕНКА -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
С50 Смирнова, Е. О. Детская психология: учебник для студ. ВПО по напр. 050400 "Психолого-педагогическое образование" [Текст] / Е. О. Смирнова. - М. : КНОРУС, 2013. - 280 с. - (Бакалавриат). - 327.00 р., 435.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Бакалавриат -- УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ -- УЧЕБНИК ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- подготовка к школе -- кризис семи лет -- развитие личности -- общение детей -- развитие воображения -- воображение -- ролевые игры -- детские игры -- сюжетно-ролевые игры -- дошкольники -- дошкольный возраст -- кризис трех лет -- общение -- развитие игры -- развитие речи -- развитие мышления -- развитие восприятия -- ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ Аннотация: Раскрываются основные понятия, важные теоретические положения современной детской психологии, выявляются закономерности развития познавательных психических процессов ребенка от рождения до окончания дошкольного детства, становления ведущих видов деятельности на каждом возрастном этапе. Дается характеристика проблемы готовности ребенка к школе, которая является своеобразным итогом психического развития дошкольника. Развитие ребенка рассматривается в контексте его общения со взрослым, особый акцент делается на роли взрослого в каждый возрастной период. Содержащаяся в книге информация поможет читателю приобрести базовые психологические знания, необходимые для понимания ребенка, педагогической работы и общения с детьми. Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту высшего профессионального образования третьего поколения. Для студентов бакалавриата педагогических вузов, училищ и колледжей, работников дошкольных учреждений, повышающих свою квалификацию, а также для всех, кого волнуют проблемы развития и воспитания детей. Экземпляры всего: 2 ч/з-5 (1), 4к (1) Свободны: ч/з-5 (1), 4к (1) |