А91 Астапов, В. М. Коррекционная педагогика с основами нейро- и патопсихологии [Текст] / В. М. Астапов. - М. : ПЕР СЭ, 2006. - 176 с. - 114.00 р., 104.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ДЕФЕКТОЛОГИЯ -- формирование личности -- психическое развитие -- нарушение зрения -- нарушение опорно-двигательного аппарата -- нарушение слуха -- нарушение речи -- поражения мозга -- системы мозга -- высшая нервная деятельность Экземпляры всего: 3 5к (1), 6к (2) Свободны: 5к (1), 6к (2) |
Д76 Дружинина, Л. А. Коррекционная работа в детском саду для детей с нарушением зрения: Метод. пособие [Текст] / Л.А. Дружинина; Ин-т коррекц. педагогики РАО. - М. : Экзамен, 2006. - 159 с. - (Коррекционная педагогика). - 88.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- методическое пособие -- ДЕТСКИЙ САД -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- нарушение зрения -- нарушение зрения Экземпляры всего: 2 5к (2) Свободны: 5к (2) |
Н65 Никулина, Г. В. Формирование коммуникативной культуры лиц с нарушениями зрения: Теорет.-эксперимент. исследование: Учеб.-метод. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. (540600/050700) Педагогика [Текст] / Г. В. Никулина. - СПб. : КАРО, 2006. - 400 с. - (Коррекционная педагогика). - 168.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- КУЛЬТУРА -- КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА -- учебное пособие для пед. вузов -- учебно-методическое пособие -- ШКОЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ШКОЛЬНИКИ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- Педагогика -- ИССЛЕДОВАНИЯ -- ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ТИФЛОПЕДАГОГИКА -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ Экземпляры всего: 1 5к (1) Свободны: 5к (1) |
Ф42 Феоктистова, В. А. Развитие навыков общения у слабовидящих детей [Текст] : учебное пособие / В.А. Феоктистова; Под ред. Л.М. Шипицыной; Нац. фонд подготовки кадров. - СПб. : Речь, 2005. - 128 с. : ил. - (Детская психология и психотерапия). - 79.00 р., 86.00 р., 77.00 р.
Кл.слова (ненормированные): учебное пособие для вузов -- Педагогика -- психотерапия -- детская психология -- Психология -- СЛАБОВИДЯЩИЕ -- ОБЩЕНИЕ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ -- неречевые средства общения -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ Доп.точки доступа: Шипицына, Л.М. \ред.\ Экземпляры всего: 3 5к (2), 6к (1) Свободны: 5к (2), 6к (1) |
З-13 Завражин, С. А. Адаптация детей с ограниченными возможностями: Учеб. пособие для вузов [Текст] / С. А. Завражин. - М. : Академический Проект: Трикста, 2005. - 400 с. - (Gaudeamus). - 149.00 р., 165.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПРОБЛЕМНОЕ РАЗВИТИЕ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- ДИАГНОСТИКА -- нервно-психические нарушения -- психолого-педагогическая коррекция -- эпилепсия -- психологическая коррекция -- агрессивное поведение -- младшие школьники -- нарушение интеллектуального развития -- детская агрессия -- психотерапия -- отклонения в развитии -- эмпирические исследования -- умственная отсталость -- имбецильность -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ Экземпляры всего: 3 6к (2), 5к (1) Свободны: 6к (2), 5к (1) |
Л69 Логопедия: Учеб. для студ. дефектологических фак-тов пед. вузов [Текст] : учебник / Под ред. Л.С. Волковой. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : ВЛАДОС, 2007. - 703 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - 177.00 р., б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЕ СЛУХА -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ПАТОЛОГИЯ -- УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ -- ЛОГОПЕДИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- РЕЧЬ -- ПРОБЛЕМНОЕ РАЗВИТИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПРОФИЛАКТИКА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Доп.точки доступа: Волкова, Л.С. \ред.\ Экземпляры всего: 2 6к (1), 5к (1) Свободны: 6к (1), 5к (1) |
Ч-25 Частные методики адаптивной физической культуры: Учебник для студ. вузов, обуч. по спец. 032102 - Физ. культура для лиц с отклон. в сост. здоровья и др. [Текст] / Под ред. Л.В. Шапковой. - М. : Советский спорт, 2007. - 608 с. : ил. - 464.00 р., 515.00 р.
Кл.слова (ненормированные): аномальное развитие -- поражение спинного мозга -- реабилитация (мед.) -- церебральный паралич -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ ДЕТИ -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- адаптивное физическое воспитание -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЕ СЛУХА -- ПРОБЛЕМНОЕ РАЗВИТИЕ -- адаптивная физическая культура -- Физкультура и спорт -- АДАПТАЦИЯ Доп.точки доступа: Шапкова, Л.В. \ред.\ Экземпляры всего: 3 6к (1), 8к (2) Свободны: 6к (1), 8к (2) |
И73 Интеграция науки и образования как условие повышения качества подготовки специалистов: Материалы XXIX преподават. науч.-практ. конференции [Текст] / Мин-во образован. и науки РФ, Федер. агенство по образован., ГОУ ВПО "Оренбург. гос. пед. ун-т". - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2008 - . Т.1 : Секции ф-та соц. педагогики: Взаимодействие науки и социума как фактор обеспечения качества соц.-пед. образования. - 196 с. - 350.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- преподавательские конференции -- материалы конференций -- конференции -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ -- СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- ТВОРЧЕСКАЯ АКТИВНОСТЬ -- РОДИТЕЛИ -- СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ВУЗЫ -- ДЕТСКИЙ ТЕАТР -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА -- ЭТНОКУЛЬТУРА -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ Экземпляры всего: 7 2к (5), 1к (1), СБО (1) Свободны: 2к (5), 1к (1), СБО (1) |
Л69 Логопедия: Учеб. для студ. дефектологических фак-тов пед. вузов [Текст] : учебник / Под ред. Л.С. Волковой. - 5-е изд., перераб. и доп. - М. : ВЛАДОС, 2008. - 703 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - 222.00 р., 316.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЕ СЛУХА -- НАРУШЕНИЯ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ -- ПАТОЛОГИЯ -- УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ -- ЛОГОПЕДИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ -- РЕЧЬ -- ПРОБЛЕМНОЕ РАЗВИТИЕ -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДЕТИ-ИНВАЛИДЫ -- ПРОФИЛАКТИКА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ Доп.точки доступа: Волкова, Л.С. \ред.\ Экземпляры всего: 2 6к (1), 5к (1) Свободны: 6к (1), 5к (1) |
Г72 Государев, Н. А. Специальная психология: Учеб. пособие [Текст] / Н. А. Государев. - М. : Ось-89, 2008. - 288 с. - 109.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- специальная психология -- учебное пособие для вузов -- онтогенез -- нервная система -- психическая деятельность -- сенсомоторная деятельность -- дизонтогенез -- дефицит внимания -- нарушение зрения -- нарушение речи -- нарушение опорно-двигательного аппарата -- нарушение слуха -- дефицитарное развитие психики -- развитие психики -- интеллектуальные нарушения Экземпляры всего: 2 6к (2) Свободны: 6к (2) |
С71 Специальная педагогика: В 3 т.: Учеб. пособие для студ. вузов, обуч. по напр. "Педагогика" [Текст] / Под ред. Н.М. Назаровой. - М. : Академия, 2008 - . Т.3 : Педагогические системы педагогического образования. - 400 с. - (Высшее профессиональное образование). - 229.02 р.
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- РАННИЙ ВОЗРАСТ -- НАРУШЕНИЕ РАЗВИТИЯ -- аутизм -- нарушение опорно-двигательного аппарата -- НАРУШЕНИЕ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ -- ЛОГОПЕДИЯ -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- ДЕТСКАЯ ИНВАЛИДНОСТЬ -- СУРДОПЕДАГОГИКА -- НАРУШЕНИЕ СЛУХА Доп.точки доступа: Назарова Н.М. \ред.\ Экземпляры всего: 1 5к (1) Свободны: 5к (1) |
П86 Психологические проблемы диалога субъектов современного образовательного пространства: всерос. науч.-практ. заоч. конференция. 6 марта 2010 г. Оренбург: сб. ст. [Текст] / М-во образования и науки РФ; ГОУ ВПО "Оренб. гос. пед. ун-т"; Науч. ред. И.А. Шаповал. - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2010. - 188 с. - 159.62 р.
Кл.слова (ненормированные): краеведение -- внутренняя речь -- нарушение речи -- нарушение развития -- теоретическое знание -- психолого-педагогическая помощь -- нарушение зрения -- эмоциональная сфера -- метафора -- Литературоведение -- ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ -- ЗАДЕРЖКА ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ -- ИНТЕГРИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ -- СТУДЕНТ-ПРЕПОДАВАТЕЛЬ -- САМООЦЕНКА -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОСОЗНАНИЕ -- ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ -- БУДУЩИЙ УЧИТЕЛЬ -- внутренний мир -- личностный рост -- ПСИХОЛОГИЯ Доп.точки доступа: Шаповал, И.А. \ред.\ Экземпляры всего: 5 ч/з-1 (1), 1к (2), 5к (2) Свободны: ч/з-1 (1), 1к (2), 5к (2) |
П77 Причины нарушения зрения и слуха у детей и меры их профилактики (метод. рекомендации для студ. пед. ин-та) [Текст] / М-во образования РСФСР; Оренб. гос. пед. ин-т им. В.П. Чкалова; Сост.: Г.А. Матчин, О.К. Смышляев, В.Г. Титов и др. - Оренбург : Изд-во ОГПИ, 1991. - 22 с. - 20.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Медицина -- детские болезни -- нарушение зрения -- нарушения слуха -- методические рекомендации -- ПОСОБИЕ ДЛЯ СТУДЕНТОВ Доп.точки доступа: Матчин, Г.А. \сост.\; Смышляев, О.К. \сост.\; Жовнир, В.Г. \сост.\ Экземпляры всего: 1 8к (1) Свободны: 8к (1) |
З-47 Зекрин, Ф. Х. Методика специальной физической подготовки в дзюдо и адаптивном дзюдо спортсменов до 18 лет: монография [Текст] / Ф.Х. Зекрин, Р.М. Закиров, Ю.В. Наборщиков; ФГОУ ВПО "Чайковский гос. ин-т физ. культуры" и др. - Пермь : ОТ и ДО, 2011. - 151 с. - 60.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Физкультура и спорт -- учебно-методическое пособие -- дзю-до -- методические пособия -- скоростные способности -- адаптивная физическая культура -- тренировочный процесс -- адаптация к нагрузкам -- возрастные особенности -- соревновательные нагрузки -- тренировочные нагрузки -- физическая подготовка -- подготовка к соревнованиям -- подготовка спортсменов -- ограниченные возможности здоровья -- нарушение зрения -- нарушение слуха Доп.точки доступа: Закиров, Р.М.; Наборщикова, Ю.В. Экземпляры всего: 1 8к (1) Свободны: 8к (1) |
П23 Пегов, В. А. Особенности начального обучения защитным тактико-техническим действиям в адаптивном дзюдо: монография [Текст] / Пегов В.А., Р.М. Закиров, Ю.В. Наборщиков; М-во образования и науки РФ; ГОУ ВПО "Пермский гос. пед. ун-т" и др. - Пермь : ОТ и ДО, 2011. - 178 с. - 60.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Физкультура и спорт -- дзю-до -- адаптивная физическая культура -- тактическая подготовка -- монографии -- методические пособия -- пособие для тренеров -- нарушение слуха -- нарушение зрения -- нарушение опорно-двигательного аппарата -- ограниченные возможности здоровья -- врачебный контроль -- теоретическая подготовка -- психологическая подготовка -- воспитательная работа -- восстановительные мероприятия -- реабилитация в спорте -- тренировочный процесс -- судейские правила -- реабилитация детей Доп.точки доступа: Закиров, Р.М.; Наборщикова, Ю.В. Экземпляры всего: 1 8к (1) Свободны: 8к (1) |
А36 Айрес, Э. Д. Ребенок и сенсорная интеграция. Понимание скрытых проблем развития. С практическими рекомендациями для родителей и специалистов [Текст] / Э. Д. Айрес, Д. Роббинс. - 2-е изд. - М. : Теревинф, 2010. - 272 с. - 292.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- книга для родителей -- влияние окружающей среды -- аутизм -- зрительная перцепция -- зрительное восприятие -- нарушение зрения -- тактильная гиперчувствительность -- тактильное восприятие -- нарушение опорно-двигательного аппарата -- двигательные навыки -- движения -- проблемы развития -- диспраксия развития -- активность -- вестибулярная система -- нарушение сенсорной интеграции -- ощущения -- мозг -- нервная система Доп.точки доступа: Роббинс, Д. Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
И57 Инновационные процессы в ДОУ компенсирующего вида: сб. материалов [Текст] / Сост.: С.М. Босова, Л.Н. Коротовских, Э.Ю. Злобина. - СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011. - 128 с. - (Методический кабинет). - 88.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УПРАВЛЕНИЕ ДОШКОЛЬНЫМИ УЧРЕЖДЕНИЯМИ -- ДОШКОЛЬНИКИ -- ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ДОШКОЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ПОСОБИЕ ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЯ ДЕТ. САДА -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА -- ЛОГОПЕДИЯ -- КНИГА ДЛЯ ЛОГОПЕДА -- РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ -- ДИЗАРТРИЧЕСКИЕ РАССТРОЙСТВА -- КОММУНИКАТИВНОСТЬ -- КОММУНИКАТИВНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- СТАРШИЕ ГРУППЫ ДЕТ. САДА -- ПРОБЛЕМНОЕ РАЗВИТИЕ -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА Доп.точки доступа: Босова, С.М. \сост.\; Коротовских, Л.Н. \сост.\; Злобина, Э.Ю. \сост.\ Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
С74 Спутник руководителя физического воспитания дошкольного учреждения [Текст] / Под ред. С.О. Филиповой. - СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2011. - 416 с. : ил. - 256.00 р.
Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольное воспитание -- физическое воспитание -- методическое пособие -- дошкольные учреждения -- ФИЗКУЛЬТУРНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ПЛАНИРОВАНИЕ -- РЕЖИМ ДНЯ -- ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ -- Педагогика -- Физкультура и спорт -- ОТКЛОНЕНИЯ В РАЗВИТИИ -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- НАРУШЕНИЕ СЛУХА -- НАРУШЕНИЕ ИНТЕЛЛЕКТА -- НАРУШЕНИЕ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА -- НАРУШЕНИЯ РЕЧИ -- НОРМАТИВНО-ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ Доп.точки доступа: Филиппова, С.О. \ред.\ Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
О-64 Организация опытно-экспериментальной работы в ДОУ. Тематическое и перспективное планирование работы в разных возрастных группах [Текст] / Сост. Н.В. Нищева. - СПб. : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2013 - . Вып.2. - 240 с. - (Библиотека журнала "Дошкольная педагогика"). - 290.00 р.
Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольные учреждения -- планирование работы -- возрастные группы -- дошкольная педагогика -- тематическое планирование -- перспективное планирование -- познавательная деятельность -- пособие для воспитателей -- пособие для руководителей -- младшие группы дет. сада -- средние группы дет. сада -- старшие группы дет. сада -- подготовительная группа -- планирование работы кружков -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА Доп.точки доступа: Нищева Н.В. \сост.\ Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
Т85 Тупоногов, Б. К. Организация коррекционно-педагогического процесса в школе для слепых и слабовидящих детей: метод. пособие для педагогов и руководителей спец. (коррекционных) образоват. учреждений [Текст] / Б. К. Тупоногов. - М. : ВЛАДОС, 2013. - 223 с. - (Коррекционная педагогика). - 284.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА -- СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ -- ШКОЛА -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ -- МЕТОДОЛОГИЯ УПРАВЛЕНИЯ -- КОРРЕКЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ -- КОРРЕКЦИОННО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- КОНТРОЛЬ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ -- КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНАЯ СИСТЕМА -- НАРУШЕНИЕ ЗРЕНИЯ -- ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ РАБОТА -- ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ -- ВНУТРИШКОЛЬНЫЙ КОНТРОЛЬ -- ОТКРЫТЫЙ УРОК -- РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ ПОСОБИЯ Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |