Т38 Технологии конструирования гендера: учеб.-метод. комплекс для науч.-пед. работников и студ. вузов, обуч. по напр. пед. образования [Текст] / Рос. гос. пед. ун-т им. А.И. Герцена; Авт.: Е. В. Иоффе, И.С. Клецина, М.Г. Муравьева и др.; Под ред. И.С. Клециной. - СПб. : Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008. - 277 с. - 150.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОФИЛЬ -- технологии развития -- социально-психологические методы -- гендерные отношения -- сексуальное поведение -- психологическая компетентность -- компетентность -- гендерная компетентность -- гендерная психология -- законодательство -- АТТЕСТАЦИЯ -- ПРОГРАММА КУРСА -- ПОСОБИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ -- МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ -- социальные отношения -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС Доп.точки доступа: Иоффе, Е.В.; Клецина, И.С.; Муравьева, М.Г. Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
К68 Королева, Ю. А. Организация и содержание специальной психологической помощи: учеб.-метод. пособие [Текст] : научно-популярная литература / Ю.А. Королева; М-во образования и науки РФ; ГОУ ВПО "Оренб. гос. пед. ун-т". - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2011. - 128 с. - 100.00 р., б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): Психология -- психологическая компетентность -- педагогическая психология -- тесты -- контрольные работы -- социальное развитие -- здоровье -- реабилитация -- возрастное развитие -- группы риска -- группы -- нарушение развития -- психологическое консультирование -- развитие ребенка -- развитие в детском возрасте -- групповая деятельность -- групповая работа -- детская субкультура -- дети -- ребенок в семье -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ Экземпляры всего: 6 5к (5), ч/з-5 (1) Свободны: 5к (5), ч/з-5 (1) |
О-75 Основы педагогики и психологии [Текст] : учебник / Под редакцией А. М. Руденко. - ростов н/Д : Феникс, 2019. - 383 с. - (Среднее профессиональное образование). - 565.00 р.
Кл.слова (ненормированные): ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- СВЯЗЬ ПЕДАГОГИКИ С НАУКАМИ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПРОФЕССИЯ - ПЕДАГОГ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ МАСТЕРСТВО -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБЩЕНИЕ -- ТЕОРИИ ОБУЧЕНИЯ -- МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ -- ОБУЧЕНИЕ -- ДИАГНОСТИКА КАЧЕСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ -- ПСИХИКА ЧЕЛОВЕКА -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ -- ЯЗЫК И РЕЧЬ -- ПСИХИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ЛИЧНОСТИ -- ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ -- СОЦИАЛЬНАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ Аннотация: В данном учебнике, написанном в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, рассматриваются все необходимые для изучения вопросы и проблемы в рамках педагогики и психологии. В первом разделе раскрываются общие основы педагогики как науки, рассматриваются педагогические способы развития личности, дается характеристика профессии и личности педагога. Особое внимание уделяется изложению основ теории, методики и технологий обучения и воспитания. Второй раздел раскрывает ключевые основы психологии: основные характеристики психологии как науки, методы и этические принципы психологического исследования. Особое внимание уделено характеристике познавательных, эмоциональных и волевых процессов психики, раскрытию содержания психических состояний и свойств личности, ее возрастных особенностей, а также психологической поддержке и социальной реабилитации лиц, переживших экстремальные и трудные жизненные ситуации. Для студентов и преподавателей средних учебных заведений, педагогов, психологов и всех интересующихся вопросами педагогики и психологии. Доп.точки доступа: Руденко, А. М. \ред.\ Экземпляры всего: 1 5к (1) Свободны: 5к (1) |