В26 Вейнерт, Г. Происхождение человечества [Текст] / Г. Вейнерт; Редакция проф. М.А. Гремяцкого. - м.; л. : Госиздат Биомедгиз, 1935. - 333 с. - 6.70 р.
Кл.слова (ненормированные): Биология -- происхождение человека -- РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА -- антропоиды -- первобытный человек -- разумный человек Экземпляры всего: 2 1к (2) Свободны: 1к (2) |
Г19 Гангнус, А. А. Рискованное приключение разума: Очерки идеи развития [Текст] / А. А. Гангнус. - М. : Знание, 1982. - 208 с. : ил. - 0.80 р., 50.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Биология -- дарвинизм -- эволюция (биол.) -- естествознание -- философские проблемы биологии -- эмбриология -- эволюция живого мира -- разумный человек Экземпляры всего: 3 1к (2), 5к (1) Свободны: 1к (2), 5к (1) |
У 44 Уколова, В. И. История. Древний мир. 5 класс [Текст] : учебник для общеобразоват. организаций / В.И. Уколова. - 5-е изд. - М. : Просвещение, 2016. - 159 с. : ил., карты. - (Сферы). - ISBN 978-5-09-037780-5 : 394.57 р. Кл.слова (ненормированные): 5 КЛ. -- ДРЕВНИЙ МИР -- УЧЕБНИК ДЛЯ ШКОЛ -- СЧЕТ ЛЕТ В ИСТОРИИ -- ПЕРВОБЫТНЫЙ ПЕРИОД -- ДРЕВНЕЙШИЕ ЛЮДИ -- РАЗУМНЫЙ ЧЕЛОВЕК -- ЗАРОЖДЕНИЕ РЕЛИГИИ -- ЗАРОЖДЕНИЕ ИСКУССТВА -- ДРЕВНИЕ ЗЕМЛЕДЕЛЬЦЫ -- ДРЕВНИЕ СКОТОВОДЫ -- МЕСОПОТАМИЯ -- ШУМЕР ДРЕВНИЙ -- КУЛЬТУРА ШУМЕРА -- ДРЕВНИЙ ВАВИЛОН -- ДРЕВНИЙ ЕГИПЕТ -- ФИНИКИЯ -- ДРЕВНЯЯ ПАЛИСТИНА -- БИБЛЕЙСКИЕ ПРОРОКИ -- АССИРИЙСКОЕ ЦАРСТВО -- НОВОВАВИЛОНСКАЯ ДЕРЖАВА -- ПЕРСИЯ -- ДРЕВНЯЯ ИНДИЯ -- ДРЕВНИЙ КИТАЙ -- ДРЕВНЯЯ ГРЕЦИЯ -- ГРЕЧЕСКИЕ ПОЛИСЫ -- ГРЕКО-ПЕРСИДСКИЕ ВОЙНЫ -- ПЕРИКЛ -- ГРЕЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ОЛИМПИЙСКИЕ ИГРЫ -- УПАДОК ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ -- АЛЕКСАНДР МАКЕДОНСКИЙ -- РИМСКАЯ РЕСПУБЛИКА -- ПУНИЧЕСКИЕ ВОЙНЫ -- ЗЕМЕЛЬНЫЕ РЕФОРМЫ БРАТЬЕВ ГРАКХОВ -- ДИКТАТУРА ЦЕЗАРЯ -- ЦЕЗАРЬ -- РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ -- ПАДЕНИЕ РИМСКОЙ ИМПЕРИИ Аннотация: Данный учебник начинает линию учебно-методических комплексов по всеобщей истории серии «Сферы». Издание подготовлено в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и освещает вопросы курса истории Древнего мира для 5 класса. Материал учебника направлен на выработку у учащихся представлений о всеобщности человеческой истории с древнейших времён, что исключительно значимо для формирования у молодого поколения современного исторического мышления. Основной акцент делается на комплексных характеристиках древних обществ. Особое внимание уделяется культуре и религии, человеку — его образу жизни, ментальности. Главными особенностями данного учебника являются фиксированный в тематических разворотах формат, лаконичность и жёсткая структурированность текста, разнообразный иллюстративный ряд. Использование электронного приложения к учебнику позволит значительно расширить информацию (текстовую и визуальную) и научиться применять её при подготовке творческих работ. Экземпляры всего: 10 1к (10) Свободны: 1к (10) |