М19 Маликов, Л. В. Эмоциональное развитие подростков, воспитывающихся вне семьи: Монография [Текст] / Л.В. Маликов; М-во образования РФ; ОГПУ. - Оренбург : ОГПУ, 2000. - 143 с. - 74.24 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПОДРОСТКИ -- эмоциональное развитие -- МОНОГРАФИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ДЕТСКИЕ ДОМА -- ИНТЕРНАТЫ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ Экземпляры всего: 7 2к (2), 1к (3), ч/з-1 (1), ч/з-2 (1) Свободны: 2к (2), 1к (3), ч/з-1 (1), ч/з-2 (1) |
В40 Взаимосвязь чувственного опыта и понятия в учебной деятельности : межвузовский сборник научных трудов [Текст] / Отв. ред. С.П. Баранов. - М. : МГПИ им. В.И. Ленина, 1983. - 186 с. - 1.20 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ Экземпляры всего: 18 2к (5), 1к (12), ч/з-1 (1) Свободны: 2к (5), 1к (12), ч/з-1 (1) |
Е33 Единство нравственного сознания и поведения младших школьников: Межвуз. сборник. науч. трудов [Текст] / Под ред. С.П. Баранова. - М. : [б. и.], 1982. - 148 с. - 1.25 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- начальная школа -- НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ -- ПОВЕДЕНИЕ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ Экземпляры всего: 2 1к (1), ч/з-1 (1), 4к Свободны: 1к (1), ч/з-1 (1) |
К11 К проблеме формирования ценностных ориентаций и социальной активности личности: Сборник науч. трудов [Текст] / Под ред. В.С. Мухиной. - М. : Изд-во МГПИ им. В.И. Ленина, 1979 - . Вып.1. - 100 с. - 1.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ЛИЧНОСТЬ -- СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТАЦИИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Экземпляры всего: 2 1к (1), 2к (1) Свободны: 1к (1), 2к (1) |
П86 Психология познания в процессе обучения [Текст] : межвуз. сб. науч. трудов / ЛГПИ им. А. И. Герцена. - Л. : Изд-во ЛГПИ им. А.И. Герцена, 1981. - 122 с. - 1.17 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ -- межвузовский сборник -- психология учебной деятельности -- Психология -- ПСИХОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ -- ПРОЦЕСС ОБУЧЕНИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ Доп.точки доступа: Ленинградский государственный педагогический институт им. А. И. Герцена Экземпляры всего: 5 1к (3), 2к (1), 5к (1) Свободны: 1к (3), 2к (1), 5к (1) |
П78 Проблема развития познавательных способностей: Межвуз. сборник науч. трудов [Текст] / ЛГПИ им. А.И. Герцена. - Л. : ЛГПИ, 1983. - 147 с. - 1.39 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ПЕДАГОГИКА В РОССИИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ -- РАЗВИТИЕ СПОСОБНОСТЕЙ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ Экземпляры всего: 19 2к (17), 1к (2) Свободны: 2к (17), 1к (2) |
Р17 Развитие мотивационно-познавательной сферы личности школьника в условиях учебной деятельности [Текст] : сборник научных трудов. - Волгоград : ВГПИ им. А.С. Серафимовича, 1985. - 120 с. - 1.20 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ЛИЧНОСТЬ ДОШКОЛЬНИКА -- МОТИВАЦИИ В ОБУЧЕНИИ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ Экземпляры всего: 6 1к (6), ч/з-4 Свободны: 1к (6) |
У91 Ученые записки [Текст] / М-во просвещения РСФСР; Томский гос. ун-т; Отв. ред. В.Т. Макаров. - Томск : Б.и., 1953 - . №22 : Педагогика и психология. - 90 с. - 8.00 р.
Кл.слова (ненормированные): научные труды -- Педагогика -- ПРОСВЕТИТЕЛИ -- УЧЕНИЕ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ВЫСШАЯ ШКОЛА -- ДИДАКТИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ -- МАТЕРИАЛИСТИЧЕСКАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВЗГЛЯДЫ -- ПСИХОЛОГ -- УНИВЕРСИТЕТЫ -- УНИВЕРСИТЕТСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- Пнин И.П. -- ученые записки -- Томск Доп.точки доступа: Макаров В.Т. \отв. ред.\ Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
Л 61 Липская, Т. А. Ресурсы метафоры в изучении школьных страхов младших школьников [Текст] : монография / Т.А. Липская ; ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет". - М. : ФЛИНТА; Наука, 2014. - 144 с. - 500 экз.. - ISBN 978-5-9765-1413-3. - ISBN 978-5-02-037760-8 : Б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- МОНОГРАФИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ШКОЛЬНЫЕ СТРАХИ -- СТРАХИ -- ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СФЕРА -- ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ДИАГНОСТИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- МЕТАФОРА Аннотация: В монографии приведены сведения о феномене метафоры, анализируются психотерапевтические, коррекционно-развивающие, диагностические возможности метафоры как психологического средства. Представлены результаты апробации авторской психодиагностической процедуры «Сказочные зачины», в основе имеющей метафору и направленной на диагностику школьных страхов. Выявлены особенности авторской психодиагностической процедуры, обеспечивающие ее эффективность в диагностике содержательных характеристик школьных страхов младших школьников. Для специалистов в области психологических наук, в первую очередь для практических психологов, учителей, работающих с младшими школьниками, для студентов психологических факультетов, а также для всех, интересующихся применением метафоры в психологии. Экземпляры всего: 15 5к (15) Свободны: 5к (15) |
Д 79 Дубровина, И. В. Практическая психология в лабиринтах современного образования [Текст] : монография / И.В. Дубровина ; МПСУ РАН. - М. : НОУ ВПО МПСУ, 2014. - 464 с. - ISBN 978-5-9770-0806-8 : 413.00 р.
Кл.слова (ненормированные): МОНОГРАФИЯ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- ШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ШКОЛЬНИКИ -- ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА -- ДОСУГ ШКОЛЬНИКОВ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ПСИХОЛОГИИ Аннотация: В книге обсуждается вопрос о необходимости и возможном пути укрепления психологического здоровья подрастающего поколения. Показано, что психологическое здоровье личности является результатом взаимодействия развития, обучения и воспитания человека. Поэтому в контекст его рассмотрения входят психическое здоровье, психологическое образование, воспитание психологической культуры личности, которые при соблюдении определенных условий обеспечивают в своем единстве, взаимодействии и взаимообусловленности устойчивость психологического здоровья. Обосновывается актуальность изучения основ научной психологии в современной общеобразовательной школе, предложен возрастной подход к решению проблемы воспитания школьников на основе приобщения их к психологической культуре личности как неотъемлемой части общей культуры и условию укрепления психологического здоровья личности. Экземпляры всего: 3 5к (1), 6к (2) Свободны: 5к (1), 6к (2) |
Б 39 Безбородова, М. А. Развитие психомоторных способностей младших школьников в учебной деятельности [Текст] : монография / М.А. Безбородова. - 2-е изд., стер. - М. : Флинта: Наука, 2014. - 176 с. - ISBN 978-5-9765-1252-8 : 254.00 р.
Кл.слова (ненормированные): МОНОГРАФИЯ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ -- МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ -- ПСИХОМОТОРНЫЕ СПОСОБНОСТИ -- ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- УЧЕБНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ Аннотация: В монографии использован комплекс исследовательских методов теоретических (теоретико-методологический анализ, обобщение и и интерпретация научных данных), эмпирических (наблюдение, беседа, констатирующий и формирующий эксперимент), а также психодиагностические методики. Монография имеет практическое значение, поскольку представленная в ней программа развития психомоторных способностей младших школьников разработана и внедрена в практик начальной школы. Для школьных психологов, учителей начальных классов, преподавателей и студентов педагогических учебных заведений. Экземпляры всего: 1 6к (1) Свободны: 6к (1) |
З-62 Зимакова, Л. Н. Школьная адаптация детей мигрантов [Текст] : монография / Л.Н. Зимакова . - Оренбург : [б. и.], 2017. - 126 с. - ISBN 978-5-600-01725-2 : Б.ц.
Кл.слова (ненормированные): МОНОГРАФИЯ -- АДАПТАЦИЯ В ШКОЛЕ -- ШКОЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ -- ДЕТИ МИГРАНТОВ -- ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ПСИХОЛОГ В ШКОЛЕ Аннотация: Представлен теоретический анализ проблемы адаптации личности в зарубежной и отечественной психологии. Систематизированы теоретические подходы в мировой науке к проблеме адаптации мигрантов. Рассмотрена специфика школьной адаптации детей мигрантов в России. Представлены результаты эмпирического исследования психолого-педагогических условий адаптации детей мигрантов к обучению в начальной школе. Предназначена для студентов — будущих педагогов и педагогов-психологов дневного, заочного и вечернего отделений вузов, преподавателей факультетов педагогики и психологии, учителей и администрации школ. Экземпляры всего: 5 5к (5) Свободны: 5к (5) |