Б74 Богуславский, М. В. Российское образование на переломе эпох [Текст] / М.В. Богуславский, К.Е. Сумнительный; РАО, Южн. отд-е. - Ростов н/Д : Б.и., 2002. - 244 с. - 80.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- СОДЕРЖАНИЕ ВОСПИТАНИЯ -- ВОСПИТАНИЕ -- УЧИТЕЛЬ -- УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ Экземпляры всего: 1 1к (1) Свободны: 1к (1) |
Б74 Богуславский, М. В. Подвижники и реформаторы российского образования : историко-биографические очерки [Текст] / М. В. Богуславский. - М. : Просвещение, 2005. - 191 с. : портр. - 90.00 р.
Кл.слова (ненормированные): Педагогика -- ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- БИОГРАФИИ -- РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: В книге помещены 30 историко-биографических очерков о видных деятелях российского образования XVIII-XX вв. Благодаря историкоперсоналистскому подходу, сквозь призму личностей замечательных педагогов прослеживаются тенденции развития отечественного образования аккумулируются его наиболее значимые достижения и уроки. Книга адресована преподавателям и студентам педагогических учебных заведений, учителям и всем, кто интересуется историей отечественной школы и педагогики. Экземпляры всего: 2 6к (1), 1к (1) Свободны: 6к (1), 1к (1) |
Б 74 Богуславский, М. В. История педагогики: методология, теория, персоналии [Текст] : монография / М.В. Богуславский ; РАО; ФГНУ "Ин-т теории и истории педагогики". - М. : [б. и.], 2012. - 436 с. - (Фундаментальные исследования Института теории и истории педагогики РАО. Труды 2008-2012 гг.). - 500 экз.. - ISBN 978-5-904212-06-3 : б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ -- МОНОГРАФИЯ -- ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ -- РАЗВИТИЕ ПЕДАГОГИКИ -- ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПЕРСОНАЛИСТИКА -- ЛОМОНОСОВ М.В. -- МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- РОССИЙСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВОСПИТАНИЕ ЛИЧНОСТИ -- СОЦИАЛЬНО-ЛИЧНОСТНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ДУХОВНО-ГУМАННАЯ ПЕДАГОГИКА Аннотация: Монография содержит материалы, посвященные характеристике современной методологии и теории историко-педагогического знания: дана картина историко-педагогического пространства России; представлена методология современного историко-педагогического исследования; отечественная история педагогики рассмотрена в контексте архетипических представлений и процессов реформирования российского образования; представлена модель процесса развития отечественной педагогической науки XX века. Экземпляры всего: 1 ч/з-1 (1) Свободны: ч/з-1 (1) |
М 54 Методология педагогики [Текст] : монография для студентов вузов, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.01 "Педагогическое образование", 44.03.05 "Педагогическое образование" (с двумя профилями подготовки) / Е.А. Александрова [и др.]; под ред. В.Г. Рындак . - М. : ИНФРА-М, 2018. - 296 с. - (Научная мысль). - ISBN 978-5-16-012947-1 : 758.00 р.
Кл.слова (ненормированные): НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- МОНОГРАФИЯ -- МЕТОДОЛОГИЯ ПЕДАГОГИКИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС -- СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- ФОРМАЦИОННЫЙ ПОДХОД -- ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЙ ПОДХОД -- ПАРАДИГМАЛЬНЫЙ ПОДХОД -- КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД -- МОДЕРНИЗАТОРСКИЙ ПОДХОД -- АНТРОПОЛОГИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП В ОБРАЗОВАНИИ -- ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ -- БУДУЩИЙ ПЕДАГОГ Аннотация: Ы монографии систематизированы теоретические представления о методологии разработки и изучения фундаментальных категорий педагогической науки; определены методологические стратегии описания историко-педагогического процесса; рассмотрены современное состояние и поиск методологических ориентиров дидактического исследования; основана методология управления качеством образования и определены пути внедрения педагогических знаний в практику воспитания и образования будущих педагогов, перспективы развития методологии педагогики. Книга может быть полезна исследователям развития педагогических дисциплин, всем, кто интересуется педагогическим науковедением, а также преподавателям, студентам, магистрантам, докторантам и аспирантам педагогических учебных заведений. Доп.точки доступа: Александрова, Е.А.; Асадуллин, Р.М.; Бережнова, Е.В.; Богуславский, М.В.; Рындак, В.Г. Экземпляры всего: 5 ч/з-1 (1), 1к (4) Свободны: ч/з-1 (1), 1к (4) |