371.013/07/
   Г 96


    Гусак, Н. А.
    Методические указания к курсу "Основы музейной педагогики" для магистрантов, обучающихся по программам: "Педагогическое сопровождение художественно-эстетического развития ребенка", "Дополнительное образование детей средствами искусства" [Текст] / Н.А. Гусак; ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2016. - 76 с. - Б. ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- МУЗЕЙНАЯ ПЕДАГОГИКА -- МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ -- МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- ПОСОБИЕ ДЛЯ МАГИСТРОВ
Аннотация: Цель издания — предоставить магистрантам необходимую информацию о содержании дисциплины «Основы музейной педагогики» и познакомить их с требованиями, предъявляемыми при ее изучении. Методические указания содержат перечень тем лекционных и практических занятий, а также контрольные и творческие задания. Методические указания предназначены для магистрантов обучающихся по программам «Педагогическое сопровождение художественно-эстетического развития ребёнка», «Дополнительное образование детей средствами искусства».

Экземпляры всего: 10
4к (10)
Свободны: 4к (10)

   75/07/
   Г 96


    Гусак, Н. А.
    Плэнер [Текст] : методические указания для бакалавров, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профиль "Изобразительное искусство" / Н.А. Гусак; . - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2016. - 30 с. - Б.ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ПЕД. ВУЗОВ -- БАКАЛАВРИАТ -- ПЛЕНЭР -- ПЛЕНЭРНАЯ ПРАКТИКА -- ПЛЕНЭРНАЯ ЖИВОПИСЬ -- ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО
Аннотация: Содержание учебно-методического пособия знакомит бакалавров со спецификой работы на пленэре, с основными приемами, правилами и законами пленэрной живописи, дает конкретные рекомендации по методической организации занятий (система обучения, материалы, оборудование и т.д.). Предназначено для бакалавров, обучающихся по направлению 44.03.01 Педагогическое образование, профиль «Изобразительное искусство».

Экземпляры всего: 1
4к (1)
Свободны: 4к (1)

   Р2/С173/
   В 11


   
    В мире сказок В. А. Сухомлинского [Текст] : работы победителей Международного конкурса детских рисунков, посвящённого 100-летию со дня рождения В. А. Сухомлинского / под ред. Т. Г. Русаковой. - Оренбург : Агентство ПРЕССА, 2019. - 32 с. - Б. ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
СКАЗКИ -- ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ЛИТЕРАТУРА -- ДЕТСКИЕ РИСУНКИ -- СУХОМЛИНСКИЙ В.А.
Аннотация: Книга, которую Вы сейчас держите в руках, появилась в результате уникального полилога, который состоялся в год столетия со дня рождения великого советского педагога и мыслителя Василия Александровича Сухомлинского. Участниками этого общения стали сам Василий Александрович, написавший добрые и умные сказки для своих учеников, и юные художники Оренбуржья, принявшие участие в конкурсе иллюстраций к этим сказкам. Вы, дорогой Читатель, сейчас тоже имеете возможность присоединиться к процессу сотворчества Писателя и Художника, дополнив содержание книги своими смыслами, своим пониманием Любви, Красоты, Добра, Гармонии. В иллюстрациях к сказкам отражено осознание современными школьниками духовно-нравственных ценностей - человеческой жизни, семьи, здоровья, Отечества, труда и других не менее значимых, которые обсуждал мудрый Учитель со своими учениками полвека назад. Сегодня понимание роли этих ценностей в жизни человека, их сохранение и включение в повседневность в качестве основы межличностных взаимоотношений становится фактором выживания человечества. Чтобы понять и принять нравственные ценности, выработанные поколениями россиян на протяжении многих веков и создающие устои семьи, общества и государства, ребенку нужно общение со взрослым — умным, добрым, понимающим. Полагаем, что совместное чтение сказок и обсуждение иллюстраций к ним поможет Вам, уважаемые родители и педагоги, подобрать тот золотой ключик к детской душе, который поможет ребенку нового поколения наполнить духовным содержанием свои знания о мире, сохранить ценностное отношение к жизни, окружающему миру, включиться в процесс созидания новых культурных ценностей, сохраняя свою национальную и культурную идентичность.


Доп.точки доступа:
Русакова, Т. Г. \ред.\; Рындак, В.Г. \ред.\; Гусак, Н.А. \ред.\
Экземпляры всего: 2
2к (1), 4к (1)
Свободны: 2к (1), 4к (1)