З-26 Замский, Х. С. Умственно отсталые дети: История их изучения, воспитания и обучения с древних времен до середины ХХ века: Учеб. пособие для студ. вузов [Текст] / Х. С. Замский. - 2-е изд. - М. : Академия, 2008. - 368 с. - (Высшее образование). - 466.08 р., 280.50 р., 467.50 р., б.ц. р.
Кл.слова (ненормированные): ОЛИГОФРЕНОПЕДАГОГИКА -- ПЕДОЛОГИЯ -- АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ -- АНОМАЛЬНЫЕ ДЕТИ -- ВСПОМОГАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРОБЛЕМНОЕ РАЗВИТИЕ -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- ПРИЮТЫ -- ОБУЧЕНИЕ -- ИСТОРИЯ ВОСПИТАНИЯ -- УМСТВЕННАЯ ОТСТАЛОСТЬ -- ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ -- ПЕДАГОГИКА Аннотация: В учебном пособии дается описание развития теории и практики обучения умственно отсталых детей в различные исторические эпохи в нашей стране и за рубежом. Значительное место отводится освещению вопросов советской олигофренопедагогики. В качестве приложения в книге дается дневник Е. К. Грачевой — самобытного и самоотверженного педагога-дефектолога, в XIX в. организовавшего первый в России приют для глубоко умственно отсталых детей. Для студентов дефектологических факультетов педагогических институтов. Экземпляры всего: 12 5к (7), 8к (5) Свободны: 5к (7), 8к (5) |