378/06/
И19


    Иванищева, Н. А.
    Реализация социально-андрагогической парадигмы в системе высшего педагогического образования: диссертация [Текст] : дис. ... / Н.А. Иванищева; науч. консульт. С.В. Сальцева; ФГБОУ ВПО " Оренбург. гос. пед. ун-т". - Оренбург : Б.и., 2013. - 445 с. -
УДК

Кл.слова (ненормированные):
Педагогика -- АНДРАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ -- ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ВЫСШЕЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ -- ДИССЕРТАЦИЯ


Доп.точки доступа:
Сальцева, С.В. \науч. консульт.\
Экземпляры всего: 1
СБО (1)
Свободны: СБО (1)

91/07//075/
И 19


    Иванищева, Н. А.
    Учим учить учиться географии. Практикум по методике обучения географии: учебное пособие [Текст] : практикум / Н.А. Иванищева, Л.И. Родионова ; Мин-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Оренбург. гос. пед. ун-т" . - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2013. - 138 с. - ISBN 978-5-91442-107-3 : б.ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ГЕОГРАФИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ -- ШКОЛЬНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАБОТА С УЧЕБНИКОМ -- НАГЛЯДНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ -- АНАЛИЗ УРОКА -- САМОАНАЛИЗ УРОКА -- ИЗУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ -- ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ГЕОГРАФИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- БЛОЧНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ


Доп.точки доступа:
Родионова , А.И.
Экземпляры всего: 2
1к (2)
Свободны: 1к (2)

   65.04я7
   И 19


    Иванищева, Н. А.
    Региональная экономика [Текст] : учебно-методическое пособие / Н.А. Иванищева ; Мин-во образования и науки РФ; Федеральное агентство по образованию; ГОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2007. - 176 с. - 100 экз.. - Б.ц. р.
ББК 65.04я7

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- РЕГИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА -- ЛЕКЦИИ -- РЕГИОНАЛЬНАЯ ПОЛИТИКА
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает основные положения лекционного материала, где рассмотрены теоретические основы региональной экономики, система управления экономикой региона, региональная политика, прогнозы и программы развития регионов, методы экономико-отраслевого обоснования производства регионов и задания для практических занятий, предусмотренные аудиторного и самостоятельного изучения студентами. Предназначено для студентов Института естествознания и экономики, обучающихся по специальности 080507.65 «Менеджмент организации».

Экземпляры всего: 1
ч/з-1 (1)
Свободны: ч/з-1 (1)

   65.049/2/я73
   И 19


    Иванищева, Н. А.
    Практикум по курсу "Экономическая география и регионалистика" [Текст] : учебное пособие / Н.А. Иванищева ; Мин-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Агентство "ПРЕССА", 2014. - 92 с. - Б.ц. р.
ББК 65.049/2/я73

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- ПРАКТИКУМ -- УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ -- РЕГИОНАЛИСТИКА -- ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ -- АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНОЕ ДЕЛЕНИЕ -- ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС -- ЦВЕТНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ -- ЧЕРНАЯ МЕТАЛЛУРГИЯ -- ХИМИЧЕСКАЯ ПРОМЫШЛЕННОСТЬ -- ТРАНСПОРТНЫЙ КОМПЛЕКС -- ВНЕШНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СВЯЗИ
Аннотация: Учебное пособие включает практические задания и вопросы по общей характеристике народного хозяйства (рассматривается ГП, население, отрасли экономики, ВЭС) и характеристике экономических районов и федеральных округов России. В пособие включены темы, которые частично или полностью не изучаются в лекционном курсе. К каждой теме предлагается список рекомендуемой литературы и фонд самостоятельной работы студента. Прилагается перечень вопросов для подготовки к зачету. Пособие предназначено для студентов направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям), профиль Экономика и управление». Рекомендовано к изданию на заседании кафедры географии и МПГД, протокол № 3 от 20.11.2014 г. Согласовано с учебно-методической комиссией Института естествознания и экономики 24.11.2014 г.

Экземпляры всего: 1
ч/з-1 (1)
Свободны: ч/з-1 (1)

   5/06/
   Ш 16


    Шадрин, В. Ю.
    Развитие математической одаренности подростка в процессе дополнительного образования. Специальность 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования [Текст] : диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / В.Ю. Шадрин, науч. рук. Н.А. Иванищева ; Мин-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург, 2015. - 222 с. -
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ДИССЕРТАЦИЯ -- НАУЧНЫЕ ТРУДЫ ОГПУ -- ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- МАТЕМАТИЧЕСКИЕ СПОСОБНОСТИ -- ПОДРОСТКИ -- ОДАРЕННЫЕ ДЕТИ


Доп.точки доступа:
Иванищева, Н.А.
Экземпляры всего: 1
СБО (1)
Свободны: СБО (1)

91/075//С173/
И 19


    Иванищева, Н. А.
    Учим учить учиться географии. Компетентностно ориентированные задания для оценивания результатов подготовки бакалавра педагогического образования [Текст] : учебное пособие / Н.А. Иванищева, Л.И. Родионова ; Мин-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет" . - Оренбург : Изд-во ОГПУ, 2015. - 48 с. - Б.ц. р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ГЕОГРАФИЯ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ -- ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- УЧИТЕЛЬ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ -- ШКОЛЬНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ -- РАБОТА С УЧЕБНИКОМ -- НАГЛЯДНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ -- ШКОЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ -- АНАЛИЗ УРОКА -- САМОАНАЛИЗ УРОКА -- ИЗУЧЕНИЕ В ШКОЛЕ -- ВНЕКЛАССНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ -- ГЕОГРАФИЯ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ -- НЕТРАДИЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ -- ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- БЛОЧНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- БАКАЛАВРИАТ -- УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ БАКАЛАВРОВ
Аннотация: Учебное пособие разработано в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Методика обучения географии» («Методика обучения и воспитания (география))». Данное пособие включает компетентностно ориентированные задания вариативного содержания, требующие сформированности у обучающихся общекультурных, профессиональных и профессионально-специализированных компетенций. Оценивание результатов подготовки бакалавра предусматривает ответы на вопросы собеседования, задания по работе с картой, решение различных проблемных ситуаций и практических задач. Адресовано бакалаврам Института естествознания и экономики ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет», обучающимся по направлению подготовки 050100 Педагогическое образование. Может бьгть также полезно учителям географии, преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, руководителям методических объединений учителей географии. Издание подготовлено на кафедре географии и методики преподавания географических дисциплин ИЕиЭ ФГБОУ ВПО «ОГПУ». Утверждено на заседании кафедры, протокол № 7 от 27.03.2015 г. Согласовано с учебно-методической комиссией ИЕиЭ ФГБОУ ВПО «ОГПУ» 13.04.2015 г.


Доп.точки доступа:
Родионова , А.И.
Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)

   91/07/
   И 19


    Иванищева, Н. А.
    Система заданий оценивания уровня сформированности компетенций бакалавра педагогического образования [Текст] : учебное пособие / Н.А. Иванищева, Л.И. Родионова; Мин-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВПО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Пресса, 2016. - 108 с. - (Учим учить учиться географии ). - Б.ц. р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- БАКАЛАВРИАТ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ШКОЛЬНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ -- ФГОС -- ОЦЕНИВАНИЕ ОБУЧЕНИЯ -- ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ПЛАН УРОКА -- ПРОФИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ
Аннотация: Учебное пособие включает компетентностно ориентированные задания различного уровня сложности для оценивания уровня сформированности у бакалавров общекультурных, профессиональных и профессионально-специализированных компетенций. Тематика разделов и содержание заданий отражают современные тенденции развития географической науки и инновационные обновления в методике преподавания школьного курса географии. Оценивание результатов подготовки бакалавра предусматривает выполнение компетентностно ориентированных заданий аналитического, организационно-подготовительного и оценочно-коррекционного вида. Адресовано бакалаврам Института естествознания и экономики ФГБОУ ВПО «Оренбургский государственный педагогический университет», обучающимся по направлению подготовки Педагогическое образование. Может быть также полезно педагогам общего образования, преподавателям системы повышения квалификации педагогических кадров, руководителям методических объединений учителей географии административных округов. Издание подготовлено на кафедре географии и методики преподавания географических дисциплин ИЕиЭ ФГБОУ ВПО «ОГПУ». Утверждено на заседании кафедры, протокол № 6 от 18.02.2016 г. Учебному пособию присвоен гриф УМ совета ФГБОУ ВПО «ОГПУ»


Доп.точки доступа:
Родионова, Л.И.
Экземпляры всего: 10
1к (10)
Свободны: 1к (10)

   91/07/
   И 19


    Иванищева, Н. А.
    География России: население, хозяйство и экономические районы [Текст] : учебное пособие для магистров и учителей географии / Н.А. Иванищева, А.В. Якушев; Мин-во образования и наука РФ; ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Пресса, 2016. - 88 с. - Б.ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ -- ПОСОБИЕ ДЛЯ МАГИСТРОВ -- МАГИСТРАТУРА -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ПОДГОТОВКА К ЕГЭ -- ПРИРОДНО-РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ -- ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ -- ЭКОНОМИКА РОССИИ -- ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС -- МЕТАЛЛУРГИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС -- МАШИНОСТРОИТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС -- ХИМИКО-ЛЕСНОЙ КОМПЛЕКС -- СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО -- ТРАНСПОРТНЫЙ КОМПЛЕКС -- ВНЕШНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ СВЯЗИ -- ЭКОНОМИЧЕСКИЕ РАЙОНЫ РОССИИ
Аннотация: Учебное пособие включает теоретический материал с новейшими статистическими данными по курсу «География России». Структура пособия отображает общий и региональный разделы. В разделах I-III рассматриваются вопросы природно-ресурсного потенциала, населения и межотраслевых комплексов экономики России. Автор разделов Н.А. Иванищева, В разделе IV представлена экономико-географическая характеристика 11 экономических районов России. Автор раздела А.В. Якушев. В содержании пособия успешно интегрированы современные географические сведения со статистической информации и сравнительным анализом России со странами мира. Пособие предназначено в помощь магистрам и учителям географии прн проведении уроков и контроле результатов обучения, внеурочной деятельности географической направленности и подготовке обучающихся к сдаче ОГЭ и БГЭ.


Доп.точки доступа:
Якушев, А.В.
Экземпляры всего: 3
1к (3)
Свободны: 1к (3)

   91/07/
   И 19


    Иванищева, Н. А.
    География России: общий и региональный обзор [Текст] : учебное пособие / Н.А. Иванищева, А.В. Якушев; Мин-во образования и науки РФ; ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет"; Ин-т естествознания и экономики. - Оренбург : Пресса, 2017. - 100 с. - Б.ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- ГЕОГРАФИЯ РОССИИ -- ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ -- ПРИРОДНО-РЕСУРСНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ РОССИИ -- ГЕОГРАФИЯ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ -- ЭКОНОМИКА РОССИИ
Аннотация: Учебное пособие включает теоретический материал с новейшими статистическими данными по курсу «География России». Структура пособия отображает общий и региональный разделы. В разделах 1 — 1П рассматриваются вопросы природно-ресурсного потенциала, населения и межотраслевых комплексов экономики России. Автор разделов Н.А Иванищева. В разделе IV представлена экономико-географическая характеристика 11 экономических районов России. Автор раздела А.В. Якушев. В содержании пособия успешно интегрированы современные географические сведения со статистической информации и сравнительным анализом России со странами мира. Пособие предназначено в помощь магистрам и учителям географии при проведении уроков и контроле результатов обучения, внеурочной деятельности географической направленности и подготовке обучающихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ.


Доп.точки доступа:
Якушев, А.В.
Экземпляры всего: 5
1к (5)
Свободны: 1к (5)

   91/07/
   И 19


    Иванищева, Н. А.
    Методика обучения географии [Текст] : практикум для академического бакалавриата / Н.А. Иванищева . - Оренбург : Самарцев В.М., 2017. - 96 с. - Б.ц., 100.00 р.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- ПРЕПОДАВАНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ПРАКТИКУМ -- УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- ОБУЧЕНИЕ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА -- МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ -- УРОК ГЕОГРАФИИ
Аннотация: В практикуме представлены практические задания, отражающие основные положения методики обучения географии и особенности преподавания школьных курсов географии в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов. Содержание заданий имеет практико-ориентированную направленность и обеспечивает формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций студентов. Методический аппарат практикума включает рубрики «Вопросы для самоконтроля», «Практические задания», которые предполагают следующие виды деятельности бакалавров: самостоятельное изучение вопросов на основе использования дополнительных источников информации, знакомство с практикой школы и опытом работы учителей географии, планирование работы учителя. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Экземпляры всего: 12
1к (7), кабГиМПГД (5)
Свободны: 1к (7), кабГиМПГД (5)

   91/07/
   И 19


    Иванищева, Н. А.
    Методика обучения географии [Текст] : практикум для педагогических вузов / Н.А. Иванищева . - Оренбург : Пресса, 2020. - 100 с. - Б. ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ГЕОГРАФИЯ -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЯ В ШКОЛЕ -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГЕОГРАФИИ -- ГЕОГРАФИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПРАКТИКУМ ПО ГЕОГРАФИИ
Аннотация: В практикуме представлены практические задания, отражающие основные положения методики обучения географии и особенности преподавания курсов школьной географии в условиях внедрения Федеральных государственных образовательных стандартов. Содержание заданий имеет практико-ориентированную направленность и обеспечивает формирование общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций студентов. Методический аппарат практикума включает рубрики «Вопросы для самоконтроля», «Практические задания», которые предполагают следующие виды деятельности бакалавров: самостоятельное изучение вопросов на основе использования дополнительных источников информации, знакомство с практикой школы и опытом работы учителей географии, планирование работы учителя. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.

Экземпляры всего: 10
1к (10)
Свободны: 1к (10)

   65.049/2/я73
   И 19


    Иванищева, Н. А.
    Экономическая и социальная география России [Текст] : практикум / Н. А. Иванищева ; Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет", Институт естествознания и экономики, кафедра географии и методики преподавания географических дисциплин. - Оренбург : Агентство Пресса, 2020. - 125 с. - Б.ц.
ББК 65.049/2/я73

Кл.слова (ненормированные):
ЭКОНОМИКА -- ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ -- СОЦИАЛЬНАЯ ГЕОГРАФИЯ РОССИИ -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- РЕГИОНАЛЬНЫЙ ОБЗОР -- НАСЕЛЕНИЕ РОССИИ -- ТОПЛИВНО-ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
Аннотация: Практикум включает практические задания, вопросы для самоконтроля, тесты по общему и региональному обзорам курса экономической и социальной географии России. В пособие включены темы, которые частично или полностью не изучаются на лекциях. К каждой теме предлагается список рекомендуемой литературы. Прилагается перечень вопросов для подготовки к зачету и экзамену. В Приложения включены новейшие статистические данные. Практикум предназначен для студентов направлений подготовки 44.03.01 Педагогическое образование, направленность (профиль) География, 44.03.05 Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки), направленность (профиль) Биология и География, География и Экономика, География и Иностранный язык, 44.03.04 Профессиональное обучение (по отраслям), направленность (профиль) Экономика и управление. Оно может быть использовано учителями географии при проведении уроков и контроле результатов обучения, во внеурочной деятельности географической направленности и подготовке обучающихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ. Рекомендовано к изданию на заседании кафедры географии и МПГД, протокол № 8 от 23.04.2020 г.

Экземпляры всего: 5
1к (5)
Свободны: 1к (5)

   371/06/
   В 17


    Ванхемпинг, Э. Г.
    Дизайн образования в парадигме "Университет 4.0" [Текст] = Design of education in the paradigm "University 4.0" : монография / Э. Г. Ванхемпинг, Н. А. Иванищева, Е. И. Петренко ; Скандинавский институт академической мобильности, ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Санкт-Петербург : Издательско-полиграфическая ассоциация высших учебных заведений, 2021. - 227 с. - ISBN 978-5-91155-134-6 : Б.ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- ПОДГОТОВКА СПЕЦИАЛИСТОВ -- ПРОБЛЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИКА ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО -- БУДУЩИЙ УЧИТЕЛЬ
Аннотация: Монография посвящена анализу трансформаций зарубежного и отечественного высшего образования в контексте вызовов XXI века. На основе анализа государственной политики и мировых трендов реформирования в области образования выявлены проблемы развития университетов как особых драйверов инновационных сдвигов в обществе в цифровую эпоху. С позиции «глобальных предпринимателей» в сфере транснациональных и отечественных университетских трансформаций раскрыты институциональные аспекты дизайна образования в парадигме «Университет 4.0». Особое внимание уделено спецификам нововведений, детерминированных пандемийными обстоятельствами. Изучены стратегии взаимодействия ВУЗов с внешними партнёрами и ведущими стейкхолдерами на рынке труда. Исследованы междисциплинарные аспекты формирования глобальных компетенций нового поколения университетских преподавателей и учителей школ в условиях современных трансформаций образовательного пространства. Монография адресована специалистам, исследующим проблемы образования, актуальна для включения в учебные дисциплины по педагогике высшей школы, социологии образования, философии образования, теории и методологии социальных исследований. Представляет интерес для аспирантов, докторантов, магистрантов, студентов социо-гуманитарных и педагогических направлений подготовки.


Доп.точки доступа:
Иванищева, Н. А.; Петренко, Е. И.
Экземпляры всего: 1
1к (1)
Свободны: 1к (1)