С66 Сосновская, О. В. Теория литературы и практика читательской деятельности: учеб. для студ. вузов, обуч. по спец. "Педагогика и методика нач. образования" [Текст] / О. В. Сосновская. - М. : Академия, 2008. - 112 с. - (Высшее профессиональное образование). - 152.90 р., 91.74 р.
Кл.слова (ненормированные): стихосложение -- стихотворение -- формы художественного произведения -- мотивировки -- художественная культура -- искусство слова -- специфика -- учебник для вузов -- теория литературы -- Литературоведение Экземпляры всего: 51 4к (50), ч/з-4 (1) Свободны: 4к (50), ч/з-4 (1) |
Л 89 Львов, М. Р. Методика преподавания русского языка в начальных классах [Текст] : учебное пособие для студентов учреждений высшего образования / М.Р. Львов, В.Г. Горецкий, О.В. Сосновская. - 9-е изд., стер. - М. : Академия, 2015. - 464 с. - (Высшее образование). - ISBN 978-5-4468-1779-5 : 660.54 р.
Кл.слова (ненормированные): УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ ВУЗОВ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ПРЕПОДАВАНИЕ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ГРАМОТЕ -- МЕТОДИКА ЧТЕНИЯ -- ЯЗЫКОВАЯ ТЕОРИЯ -- МЕТОДИКА ПРАВОПИСАНИЯ -- РАЗВИТИЕ РЕЧИ -- МЕТОДИКА РАЗВИТИЯ РЕЧИ -- ВНЕУРОЧНАЯ РАБОТА Аннотация: Учебное пособие может быть рекомендовано обучающимся по направлению подготовки — Педагогическое образование (профиль «начальное образование», квалификация «бакалавр»). Пособие содержит систематический курс методики обучения грамматике, чтению, литературе, орфографии и развитию речи младших школьников. В нем нашли отражение реалии последних лет в образовании: ориентированность на современные методы развивающего обучения, на организационные формы разноуровневого образования, на программы и учебники разных типов, направленность на личностно-ориентированное обучение, учитывающее интересы, способности и одаренность детей. Для студентов учреждений высшего образования. Может быль рекомендовано студентам учреждений среднего профессионального образования, а также учителям школ. Доп.точки доступа: Горецкий, В.Г.; Сосновская, О.В. Экземпляры всего: 20 4к (20) Свободны: 4к (20) |
С 66 Сосновская, О. В. Теория и практика читательской деятельности [Текст] : учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 050100 - Педагогическое образование (профиль "Начальное образование") / О.В. Сосновская. - 2-е изд., испр. - М. : Академия, 2013. - 112 с. - (Бакалавриат). - 301.38 р.
Кл.слова (ненормированные): БАКАЛАВРИАТ -- УЧЕБНИК ДЛЯ БАКАЛАВРОВ -- ЧИТАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ -- УЧЕБНИК ДЛЯ ВУЗОВ -- СПЕЦИФИКА ЛИТЕРАТУРЫ -- ЛИТЕРАТУРНОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ -- ОБУЧЕНИЕ ЧТЕНИЮ -- АНАЛИЗ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- СИСТЕМНОЕ СТРОЕНИЕ ЛИТЕРАТУРНОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ МИР -- КОМПОЗИЦИЯ ПРОИЗВЕДЕНИЯ -- СТИХОВЕДЕНИЕ -- ЛИТЕРАТУРНЫЙ ПРОЦЕСС Аннотация: Книга предназначена для самостоятельной работы студентов и содержит советы по изучению научной, учебной и методической литературы. В основу обучения положена собственная читательская деятельность будущих учителей, которая совершенствуется в ходе анализа художественных произведений. Организация работы нацелена на формирование у студентов профессиональных умений по обучению чтению детей младшего школьного возраста, а также по обеспечению их литературного образования. В начале каждой темы приводится список необходимой литературы, даны краткие теоретические сведения по теме, позволяющие использовать учебник в системе как очного, так и заочного обучения. Первое издание книги выходило под названием «Теория литературы и практика читательской деятельности». Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Экземпляры всего: 14 4к (14) Свободны: 4к (14) |