372.015/07/
   Ш 14


    Шавшаева, Л. Ю.
    Психологические основы образовательной деятельности в дошкольном образовании [Текст] : учебно-методическое пособие для студентов вузов, обучающихся по психолого-педагогическим направлениям / Л. Ю. Шавшаева, Л. С. Самсоненко; Мин-во образования и науки РФ; ГОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Экспресс-печать, 2018. - 100 с. - ISBN 978-5-907075-04-7 : Б.ц.
УДК
ББК 74.10я7

Кл.слова (ненормированные):
ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ -- СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ -- ТЕМЫ РЕФЕРАТОВ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ -- ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА
Аннотация: Пособие раскрывает содержание дисциплины «Психологические основы образовательной деятельности в дошкольном образовании» ОПОП «Педагогика дошкольного детства». Предложено содержание лекций, практических занятий и самостоятельной работы, направленное на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВО и ОПОП ВО по направлению подготовки «Педагогическое образование>>: ПК-2 — способность формировать образовательную среду и использовать профессиональные знания и умения в реализации задач инновационной образовательной политики; ПСК-1 - готовность к педагогической деятельности по реализации программы дошкольного образования. Может быть использовано для работы с обучающимися по программам бакалавриата при реализации дисциплин психологического цикла. Адресовано преподавателям и магистрантам, проходящим обучение по обозначенной программе.


Доп.точки доступа:
Самсоненко, Л. С.
Экземпляры всего: 2
4к (1), 1к (1)
Свободны: 4к (1), 1к (1)

   371.015/075/
   П 86


   
    Психологическая безопасность образовательной среды: профилактика суицидального поведения [Текст] : учебное пособие / Министерство просвещения Российской Федерации, ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет" ; составители: Л. Ю. Шавшаева, Л. С. Самсоненко. - Оренбург : Экспресс-печать, 2020. - 108 с. - ISBN 978-5-907075-43-6 : Б.ц.
УДК

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ОГПУ -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ -- СУИЦИД НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ -- ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДА -- ТРЕНИНГ ПРОФИЛАКТИКА СУИЦИДА НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ -- НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА -- ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Аннотация: Пособие содержит материалы, которые могут быть включены в содержание образовательного процесса при реализации дисциплин, посвященных созданию психологической безопасности в образовательной среде, профилактике суицидального поведения. Предложено содержание лекций (очная и заочная форма обучения), тренинга (очная форма обучения), направленное на формирование элементов компетенций в соответствии с ФГОС ВО по направлениям подготовки Педагогическое образование, Психолого-педагогическое образование. Содержится диагностический инструментарий для изучения склонности к суицидальному поведению; разработки занятий по профилактике суицида у несовершеннолетних. Адресовано преподавателям, учителям, психологам, педагогам-психологам, психологам образовательной организации, социальным педагогам.


Доп.точки доступа:
Шавшаева, Л. Ю.; Самсоненко, Л. С.
Экземпляры всего: 2
6к (2)
Свободны: 6к (2)

   371.01/07//С173/
   И 72


   
    Инструментарий анализа рисков снижения образовательных результатов обучающихся [Текст] : методическое пособие / Е. Г. Матвиевская, О. Г. Тавстуха, С. Н. Полькина, Л. Ю. Шавшаева ; Министерство просвещения Российской Федерации, ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Пресса, 2022. - 40 с. - ISBN 978-5-6049048-7-9 : Б.ц.
УДК
ББК 74.202я7

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ -- КРАЕВЕДЕНИЕ -- СНИЖЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ -- ШКОЛЫ ОРЕНБУРГСКОЙ ОБЛАСТИ
Аннотация: В методическом пособии предложен инструментарий анализа рисков снижения образовательных результатов обучающихся, включающий детализированные модели рисков, чек-листы анализа рисков. Представлен анализ значимости рисов снижения образовательных результатов для школ с низкими образовательными результатами Оренбургской области, участвующих в исследовании «Сравнительный анализ эффективности различных подходов к повышению качества работы школ с низкими образовательными результатами». Методические материалы позволят управленческим и педагогическим работникам понять причины снижения образовательных результатов обучающихся, определить необходимые направления преодоления выявленных причин. Адресовано руководителям, педагогам и кураторам школ с низкими образовательными результатами, специалистам организаций дополнительного профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Матвиевская, Е. Г.; Тавстуха, О. Г.; Полькина, С. Н.; Шавшаева, Л. Ю.
Экземпляры всего: 5
6к (5)
Свободны: 6к (5)

   373.001/07/
   М 54


   
    Методическое сопровождение развития профессиональной готовности педагогов к минимизации рисков снижения образовательных результатов обучающихся [Текст] : учебно-методическое пособие / Е. Г. Матвиевская, Л. Ю. Шавшаева, Э. Р. Саитбаева, С. Н. Полькина ; Министерство просвещения Российской Федерации, ФГБОУ ВО "Оренбургский государственный педагогический университет". - Оренбург : Пресса, 2022. - 80 с. - ISBN 978-5-6049048-8-6 : Б.ц.
УДК
ББК 74.204

Кл.слова (ненормированные):
ПЕДАГОГИКА -- ПРОФЕССИЯ - ПЕДАГОГ -- ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ -- МОДУЛЬ "СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ" -- МОДУЛЬ "МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ШКОЛЫ" -- МОДУЛЬ "ИНСТРУМЕНТЫ ПОВЫШЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧАЮЩИХСЯ" -- ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ШКОЛЫ
Аннотация: Учебно-методическое пособие включает рабочие программы и методические материалы трех модулей дополнительной профессиональной программы повышения квалификации управленческих и педагогических кадров общеобразовательных организаций «Эффективные подходы к повышению качества работы школ с низкими образовательными результатами». Представленные материалы помогут управленческим и педагогическим работникам понять существующие проблемы в системе управления и образовательном процессе школ с низкими образовательными результатами, а также возможные направления будущего развития образовательных организаций. Адресовано руководителям, педагогам и кураторам школ с низкими образовательными результатами, профессорско-преподавательскому составу институтов повышения квалификации.


Доп.точки доступа:
Матвиевская, Е. Г.; Шавшаева, Л. Ю.; Саитбаева, Э. Р.; Полькина, С. Н.
Экземпляры всего: 5
6к (5)
Свободны: 6к (5)